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教育部无法发出全额华小拨款

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 楼主| 发表于 2017-3-23 21:18:23 | 显示全部楼层
当今大马

华小缺少347名教师 张盛闻称六月可解决

马新社     发表于 2017年3月20日 晚上6点30分     更新于 2017年3月20日 晚上6点33分

教育部副部长张盛闻指出,国内华小缺乏347名教师问题预计6月可获解决。

他说,所缺乏的职位是行政教员、辅导、特殊教育、图书馆与媒体,以及伊斯兰教育,因为退休及提前退休所致。

“我们将在6月安排教学教师填补有关行政职位,以及交换老师。”

他今日主持解决华小师资短缺问题特别委员会会议后,在记者会上这么说。

传召未受训临教

张盛闻指出,该会议也议决将传召今年6月完成课程的337名未受训临教,尽快参与教育服务委员会的面试。

他说,这批临教可以在8月填补华小师资空缺。

此外,他说,部门已成功解决447名苏丹依德里斯师范大学与Kirkby国际学院的教师大学资格计划毕业生没有接获成绩单问题。

他说,有关毕业生已完成学业及参加毕业典礼,却没有毕业证书及成绩单,因而无法申请为教师。

“不过,教育部于3月16日与高等教育部讨论后,决定让这些毕业生获得成绩单。”



2016年华小拨款还未发放? 第二财长国会发言再掀疑窦

发表于 2017年3月22日 下午3点43分     更新于 2017年3月22日 下午3点52分

虽然2016年的华小拨款已经陆续发放,但第二财长佐哈里日前在国会的发言,导致这个课题引起新的疑窦。

行动党秘书长林冠英引述佐哈里于3月20日在国会的言论,指教育部仍未将这笔5000万令吉拨款交给华小,并追击马华何时才能将钱交给华小。

根据国会议事录,佐哈里(见大图)于3月20日在国会辩论时,回答行动党丹绒国会议员黄伟益的问题。

黄伟益当时询问,财政部于2016年为华小准备的1650万令吉,不曾发放给教育部,而财政部是否仍在考虑发出,教育部所要求的3350万令吉额外拨款?(第123页)

佐哈里说:“是的,据我了解,负责援助华小的社会领袖,拒绝接受1650万令吉,他们坚持要5000万令吉。这就是为何他们不要这笔钱。”(第124页)

追问马华何时讨回拨款

对此,林冠英就发文告把矛头指向马华,追问马华到底几时能讨回1650万令吉还给华小?

他说,尽管马华一再狡辩,2016年华小拨款5000万令吉已发出,但佐哈里在国会辩论时证实,2016年财政预算案原本要拨5000万令吉给华小,却因联邦政府缩紧财政预算案,导致华小拨款被缩减剩下1650万令吉,而这笔钱至今还未发放。

他续指,虽然教育部随后要求增加华小3350万令吉附加预算,但也还未获得批准。

“说白了,就是联邦政府至今还没发出2016年预算拨款的一分钱给华小。”

批马华用迟来拨款领功

林冠英也是峇眼国会议员。他声称,不知道马华所谓的2016年5000万令吉特别拨款,是通过什么管道发出,因为就连佐哈里也没提到这笔拨款。

“但是部长确是说了,联邦政府还留着一笔应该在2016年发给华小的1650万令吉,这是华小可以堂堂正正领取的钱。”

林冠英炮轰,教育部拖欠华小2016年的5000万令吉拨款事件,在2016年12月爆发后,马华知道纸包不住火,才慢吞吞承认拨款延迟一年未批。

“华小的拨款被拖延一年,马华罪恶难掩,却没有弥补罪恶,立刻发下款项和补上拖延一年拨款的利息给华小,反而利用迟来的拨款大肆宣传领功劳。”

他问,全国财政预算案总拨款为2700亿令吉,而华小拨款5000万令吉才占了0.02%,就是1000令吉中的20仙,“联邦政府连20仙也拿不出来”?

张盛闻宣布拨款已到手

林冠英话锋一转,指向马青总团长兼教育部副部长张盛闻。

“张盛闻说,他分发的5000万令吉是2016年特别拨款,如今第二财政部长已经证明还未发放2016年的华小拨款,那就是说华小2016年的拨款还在财政部。”

“马华几时能把款项追回来分给华小?别忘了包括补上拖欠华小一年的利息,并且立刻发放2017年的拨款。”

2月17日,张盛闻宣布,教育部确认接获2016年华小5000万令吉拨款,并从2月26日或2月27日开始陆续发放。

张盛闻也解释,华小每一年都会“制度化”拿到行政开销拨款,而这笔引起关注的2016年5000万令吉拨款,其实是政府额外拨给华小的“维修费”。



星洲日报

安努亚揭革职涉内斗.支持统考被拉下马

2017-03-12 16:55

(吉隆坡12日讯)巫统宣传主任丹斯里安努亚慕沙揭露,他力撑政府承认独中统考文凭,是他被革除人民信托局(MARA)主席职的主要原因,他是巫统内斗的牺牲品。

安努亚慕沙经过再三考虑后,决定向星洲日报抖出内幕;他的革职,并非被指影响吉隆坡大学(UniKL)赞助吉兰丹“红勇士”足球队那么简单。

也是格底里国会议员的安努亚在接受星洲日报专访时,道出被革职的前因后果。

“党内有人对我力撑政府承认统考文凭,以及在多项课题上持开明立场,包括主张吉隆坡大学应录取统考毕业生‘感到非常不舒服’,因此藉故要将我拉下马,让我无法在政坛上立足。

截屏保留类似对话

“今天,我要向你说出心里话,这不是普通事件,也不是人民信托局董事会要召开会议调查我被指动用内部资源去赞助吉兰丹足球队;这是一场内斗。

在革除我的职位10天前,我在WhatsApp群组里被特定人士威胁,说会调查我。”

安努亚慕沙指出,在这之前,也有一些类似的对话,他都截屏并保留下来,只是没有公开。今天他要公开一切。

他说,他必须承认的是,人民信托局确实存有问题,彼此间意见分歧,他也不断受到威胁恫吓。

“有人看我不顺眼,其中一个原因极可能是我致力要促成政府承认统考文凭。自从发表了吉隆坡大学应录取统考毕业生的言论后,我收到好些很龌龊的讯息,我不说是谁传来的,但这些龌龊讯息让事件变得更难以收拾。

“一些人以为我要凌驾于他们之上,一些人认为我在没有征询他们的意见下就做了一些决定,以为我将要取代他们。”

人民信托局董事会在1月31日召开紧急会议后宣布,即日起暂停安努亚慕沙的主席职,以及其所兼任的玛拉投资有限公司主席职务,并由董事局成员拿督尤索夫耶谷暂代,以内部稽查赞助指控一事。

安努亚较后在2月7日访问董总,与董总领导层针对统考文凭进行交流并取得共识,主张在适度调整课程后,政府承认统考文凭“应该不成问题”。

文章来源:星洲日报·专访:许俊杰·2017.03.12



安努亚:坚持“做对的事”.“我要让统考受承认”

2017-03-12 18:06

(吉隆坡12日讯)巫统宣传局主任丹斯里安努亚慕沙说:“我要让统考文凭受到政府承认!”

在争取政府承认统考文凭课题上,安努亚是极少数站在最前线的马来领袖,他说他不是为了捞取知名度而如此汲汲营营,既不讨好马来社会又不受到巫统党要支持,但他依然坚持“做对的事”。

他在接受星洲日报专访时说:“如我一直强调,宪法是所有法律的源始,没有一套法律可以超越宪法地位,对联邦宪法153条文确实保障马来人特权,很多人就断章取义,没有看完整部宪法。宪法阐明国文为官方语言、伊斯兰为官方宗教,但同时也保障各族学习母语、自由信仰各种宗教的自由。

“请问那些主张关闭多源流学校,让国文教育成为主流教育的衮衮诸公,宪法哪一条这么说了?华教并不被禁止,其它源流的教育也不能被蓄意停止,这是符合宪法的,更何况华教与其它源流教育,早在独立前便存在,共存的意义就是为了人民的教育,与狭隘的种族观念无关。”

症结在国文与历史科

既然如此,为何争取经年的统考文凭资格,仍不获政府承认?安努亚点出其中症结在于国文与历史科,与统考的学术品质无关。

他在到访董总与领导层会面后,开诚布公的交流各种课题,体会到这比许多领袖“连去访问都懒得做,只会发文告谴责谩骂”来得实际的道理。

“这样做于事无补,我要说的是,做为全民领袖,我们不能有狭隘的思维眼光,既然统考早已经获得世界顶尖大学所承认,吉隆坡大学却自闭门户拒收统考毕业生,长久下去是谁的损失?”

他说,那些挡在争取承认统考文凭资格前的都是“假屏障”,中心点是须尊崇宪法至上,不违反多元教育,同时也尊重与符合大马教育蓝图,“既然如此,我很有信心可以解决国文与历史科的小问题,这不需要太长时间,董教总与教育部等已经组成委员会共同商讨承认事宜。”

指MARA内部职员泄密 “被革职有预谋”

安努亚断定,那场决定革除其人民信托局(MARA)职务的会议,是早已安排的预谋,并指这一切都是从柔佛王储东姑依斯迈在脸书的一则贴文引起。

他说,王储不可能拿到相关文件,也肯定柔佛王室无法在人民信托局里进出自如,就算可以通行无阻,也只能拿到一部份的文件,而不是完整的文件,这当中涉及内部职员泄漏机密文件给王储。

东姑依斯迈早前在柔佛南方之虎脸书专页上载文件,内容指吉隆坡大学以及玛拉投资有限公司(PMB)分别赞助丹州“红勇士”足球队50万令吉以及20万令吉,这两个机构都属于政府机构,并指当中涉嫌滥用公款。

他说:“这些文件如何泄漏出去?一定有人给的。这一切已经为大众所知,反贪会也是因王储的贴文而展开调查,这些人因不高兴我而泄密,为什么不爽我?因为我主张承认统考文凭。”

他说,他是在到访纽西兰时,被该局通知已经举行一场特别会议,并通过革除他职务的决定,即日生效。

“为何这一切都在我出国时发生?其实我们已经有问题了。

“如果说只是要调查赞助球队一事,我已经给了数个适当日期,例如1月17日,我自愿讲解这一切,但每个人都说那天不得空。”

不为角逐足总会长拉票

询及他与东姑依斯迈共同角逐大马足总会长一职,是否会受到他因维护统考而遭革职的影响,安努亚慕沙指这只是一场小竞选,促公众不要以“平民与王室成员竞逐职位”的角度来看。

他说,他不会针对竞逐大马足总会长一事做任何拉票活动,不会办宴会也不会做宣传。

“不为出名乱讲话” 指巫统保守派借刀杀人

“我不是为了要出名而乱讲话的领袖”,安努亚出任巫统宣传局主任以来,是这样对自我期许的。“当我说出一些话,例如支持政府承认统考文凭,不是为了提高自己的知名度,或者为了讨好华社,但却是他发自内心肺腑的话。

因为公开支持政府承认统考的立场太过鲜明,他被巫统保守派借刀杀人,欲除之而后快,但他没有因此被阻吓,说“一切都在掌控之中”,荣辱不惊。

从第三任首相敦胡先翁起,他与4任首相共同工作,堪称大马政坛少有的“四朝元老”,如此特殊的从政历练,让他具备与一般政坛毛小子不一样的高瞻远瞩。

“很多政坛新人缺欠的,是从更宏观的立场来检视整个事件与真相,却相信被偏见与情绪充斥的话语与事件。他们说话所考量的是个人知名度,但不是这些话所能带来的后果。知名度很容易,但掌权的政治人物不能太痴迷知名度,水能载舟亦能覆舟,有时你不能有太高的知名度,真正要做的是能利惠人民的事。”

不随意开口评论

若以他为例,他经常鞭策自己不随意开口评论,也不为了捞取知名度而说,“很多年轻人都忘了,我们建国以来奉行的普遍价值─容忍与共存,我们独有的多元就是强势,只要能让所有人都共享共同的愿景或理念,是非常重要的。”

他说,如果领袖尝试远离这些意识,无论以任何理由,都无法走远,“如果州领袖要鼓吹不必要的情绪、如果有领袖要鼓吹不必要的种族或宗教情绪,这些都不应也禁止发生。”

不排除巫伊合作 唯不能继续现有模式

现今政治局势诡谲多变,安努亚不排除巫统在来届大选后与伊斯兰党合作,以组成强势政府的模式,唯条件是伊党不能继续现有的伊斯兰模式。

他强调,与伊党或任何政党联盟以组成强势政府的合作模式,不能是“掩盖真相的权宜婚姻”(marriageof convenience),而伊党或反对党过去的合作模式已经证实是“失败权宜婚姻”,因此国阵将避免重蹈覆辙,不要为了掌权或组成强势政府,被逼与“志不同道不合”的政党做短暂的合作,于民无益。

“最基本的合作理念,就是要有共同的政治斗争目标,如果伊党要与巫统合作,就不能延续他们现有的伊斯兰形式。”

他说,如果巫统或国阵成员党沿用现有的政治模式,那将很难在来届大选取得任何突破,更何况反对党也正在尝试摸索及组成新的政治联盟,因此他主张国阵不能再沿用旧的政治模式,必须有改变的勇气。

“政治需要务实,不能一成不变,我们需要组成一个强势政府,凡是对人民有利的,我们会持开放态度,合作的机会永远都在。”

联邦宪法至高无上

至于由联邦政府接手修改的1965年伊斯兰法庭(刑事权限)法令(355法令)法案,是否可被视为伊巫合作第一步,安努亚没有正面回应,但他强调任何法案都不能凌驾联邦宪法,也不能违反了宪法保障各族自由及权益。

他说,最近成为新闻焦点的猪毛刷子,以及各种与清真物品相关的课题,确实需要谨慎管理,他认为这一切是因为有“小拿破仑”擅作主张,自我诠释法律并自己采取行动。

“所有伊斯兰法律与教义,绝对不能强行加诸在非穆斯林身上,我希望大马伊斯兰发展局(JAKIM)认真看待这一切因自我诠释及擅做主张引起的误会,绝对不能强加在非穆斯林身上,必须妥善处理。”

他说,这事给大众的教训,就是不能让每个人都自作主张,或者自定自己的执法标准;至于非穆斯林对清真定义仍有不暸解之处,伊斯兰发展局不妨办课程教育他们,但绝对不能强行施加在非穆斯林身上。

“被冤屈压抑至发烧” 感同身受,同情纳吉

知道被人冤屈,有话却不能说的压抑苦楚,这种滋味会把人逼到什么处境?安努亚说:我有很多话,但却说不出来,压抑着收藏着,最后我发烧了。

在经历革职风波后,他对首相纳吉遭人攻讦抹黑,以种种粗俗语言、丑化漫画、极尽能事的羞辱是感同身受,他记得去年在巫统大会期间,曾为纳吉写一首歌─“心底的秘密”,如今竟也成为他的最佳写照。

“发生革职事件后,有朋友传来这首歌,他修改了一些歌词,把我变成歌曲中的主角,没有违和感。”

“我很同情纳吉,我能知道他的想法,就能对他的处境与心情感同身受。我们都被误解、被诽谤,这些我都能明白,很多话明明应该说的,但为了大局考量却不能说,要深深收藏起自己的情绪,不能说出来,结果就发烧了。”

要做不求高曝光率,不哗众取宠的领袖,安努亚知道,一旦说错话,足以带来毁灭性的后果,他历经4位首相在位期间,政途有起有落,如今纳吉的际遇与处境,他非常明白也非常同情。

“事实上,自从他从英国回来,接手亡父的遗愿并成为北根国会议员以来,他已经为马来西亚牺牲了整个人生。”



亚洲时报

承认统考列国会议程第21项 黄仕平冀挪前辩论

March 11, 2017

(本报讯)民主行动党分别来自东、西马国会议员,即是黄仕平及倪可敏联手动议国会辩论联邦政府须承认独中统考文凭,却遭国会下议院议长丹斯里班迪卡阿敏列在国会本季会议的第廿一项。

为亚庇区国会议员的黄仕平昨日作此透露时表示希望班迪卡将该动议挪前,因为承认统考符合国家利益、避免优秀人才外流。

他说:「由大马伊斯兰党主席(哈迪阿旺)提呈的『355法案』也列在第七项,为何承认统考的却要列在第廿一项那麽的后?」

他是在亚庇接受记者访问时这麽表示。他于本周四联合太平区国会议员倪可敏会见班迪卡促批准动议辩论,以便让国会通过该动议促联邦政府承认独中统考文凭。

倪可敏表示,他们把全国华社的心声向国会议长反映,要求国会通过动议承认统考,一圆华社等待了长达四十五年的梦想。

他指出,全国六十间独中目前共有逾八万名学生就读,一旦政府承认统考将可以为我国留住人才,加强国家竞争力。他表示,国阵政府必须放弃陜獈的种族思维,以全球化格局来思考与施政,国阵目前故步自封的做法只会典当国家利益。

他指出,班迪卡向他们强调,他个人立场是支持政府承认统考,为此他甚至把女儿送到独中求学,但是他却受限与国阵政府的立场与政策。

倪氏表示,因此,行动党再三向议长表明动议应提交国会讨论,让全国两百廿二名国会议员能够有机会为独中统考正名,而不是让立法院听命与属于行政单位的内阁,违反三权分立原则。

他指出,国阵政府承认英国中学统考(IGCSE)、A水平及IB国际文凭等不符我国教育政策的外国考试,可是却对符合国际学术标准的统考态度歧视与偏差,这种错误必须马上纠正。



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 楼主| 发表于 2017-3-28 09:31:03 | 显示全部楼层
当今大马

教育部已获2016年华小拨款 第二财长澄清国会发言疑窦

黄家俊     发表于 2017年3月24日 下午5点21分     更新于 2017年3月24日 晚上6点49分

傍晚6点50分更新

随着第二财长佐哈里在国会发言掀起疑窦,2016年华小特别拨款究竟发放了与否,重新引起关注。对此,第二财长佐哈里澄清,财政部确实已向教育部移交2016年的5000万令吉华小特别拨款。

他今日接受《当今大马》访问时澄清,这笔拨款是在近来发放,而2017年拨款则尚未发出。

“2016年的5000万令吉(特别)拨款,已在最近发放。”

“至于2017年(拨款), 我们尚等待要求这笔发展资金的学校名单。在马华部长要求之下,首相(纳吉)已批准为2016年额外拨款3350万令吉。”

还未发2017年拨款

他解释,华小的数量远高于淡小或宗教学校,因此有理由增加拨款。

“华小数量为1298所,淡小为524所,宗教学校则是402所。”

他也澄清,财政部近来发放的5000万令吉华小特别拨款,是供2016年所用,而一旦需发展拨款的华小名单准备就绪,2017年拨款就会发放。

国会发言引发疑窦

本周一(20日),行动党丹绒国会议员黄伟益询问佐哈里,财政部于2016年为华小准备的1650万令吉,是否不曾发放给教育部,而财政部是否仍在考虑发出,教育部所要求的3350万令吉额外拨款?

根据国会议事录,佐哈里当时答说:“是的,据我了解,负责援助华小的社会领袖,拒绝接受1650万令吉,他们坚持要5000万令吉。这就是为何他们不要这笔钱。”(第124页)

这导致行动党把矛头指向马华,追问马华何时能够把5000万令吉拨款发给华小。

针对为何他周一会以“是”来回应黄伟益的提问,佐哈里向《当今大马》解释,当时其实是回应行动党华都牙也国会议员西华古玛的问题。

“‘是’,意即马华领袖不愿接受1650万令吉。他们要5000万令吉。因此,首相最终批准额外的3350万令吉。”

西华古玛当时是提问,2016年华小是否未获任何特别拨款。

已发钱给十州华小

教育部副部长张盛闻周二(21日)在面子书重申,5000万令吉特别拨款已到手,其中10个州属的华小已经获得拨款。

他承诺,将在3月份内把5000万令吉的拨款,发放给全国所有的华小。

他强调,自己前几天到吉打分发2016年特别拨款时,教育部长亲自出席,并在演讲词裡阐明各政府资助华小所拿到的是2016年度的特别拨款款项,2017年的拨款料在6至7月份开始公开申请,于年底发放2017年的拨款。

“目前为止,已把2016年特别拨款分发到10个州属,涉及567所政府资助学校,总额3267万令吉。现在仍有5个地区正等待我们发放,分别在纳闽、吉兰丹、登嘉楼、沙巴与砂拉越,也将于3月份内完全下放至所有政府资助学校。”

张盛闻重申,2016年财案当中,教育部应接获的总预算为5亿令吉,但并无明文规定,各源流学校预算为5000万令吉。

“我重申,并非教育部没有给,而是我们决定不拿,直到争取到5000万令吉才开始下放,希望反对党不要一而再,再而三地炒作此课题,颠倒是非。”

纳吉答应调高拨款

惟他补充,财政部在2016年1月26日重新提呈新的预算时,整体大幅度减少各部门的拨款,其中也包括教育部。

“各源流学校如宗教学校与淡米尔文小学都接受了1650万令吉为2016年的政府拨款,唯独华文源流学校由于数额太少而决定不拿。”

“于是马华领导层便跟首相详谈,首相也答应把1650万令吉增加至5000万令吉,所以我们在今年2月26日已开始分发此拨款。”



鉴定五名教师为在野党站台 教育部发解释信及传召劝导

发表于 2017年3月27日 下午5点7分     更新于 2017年3月27日 下午5点52分

下午5点52分更新

五名教师被指为在野党站台而遭秋后算账,教育部长马哈基尔说,教育部已向这五人发出要求解释信,并会传召及劝导他们。

马哈基尔在面子书专页写道,他目前仍未强硬对付五人。

“5名教师的身份已被确定,他们登上在野党台上,过分地破坏政府形象。”

“要求解释信已经交给他们,他们将受传召,亲自观看他们的演讲影像,然后将被给予劝导,接着是教育部纪律组的程序。”

不过,马哈基尔并没透露,这5名教师是来自什么州属与学校,也没透露他们是何时为什么政党站台。

建议反政府教师辞职

另外,《马新社》报道,马哈基尔今日在吉隆坡推介一项活动后说,教育部将劝导这些教师。

“我也不是很凶啦。如果可以,我不要到对付他们的地步。如果他们愿意听,我们更加优先‘沟通’。”

但他强调,若公务员为在野党站台,并攻击政府,则他最好辞职。

“我们身在一个民主国家,我们对谁要支持谁没有问题。不过,问题是他身为一名公务员,到在野党台上发表攻击政府的言论。”

“我的意思是,如果到了这个地步,那他最好辞去教师一职。”

马哈基尔表示,所有公务员必须清楚,他们受到公务员一般通令(General Orders)约束,因此批评或诽谤政府的做法并不对。

他续指,在全国43万5000名教师中,仅有一小撮教师涉及这类活动,而政府也正在监督情况。

在野党批评做法过时

对此,诚信党哥打拉惹国会议员西蒂玛丽亚(Siti Mariah Mahmud,见图)今日发文告批评马哈基尔,要求支持在野党的教师辞职的论调。

她说,教师有权支持可以改善他们工作情况的政党。

“在资讯科技崛起及人民对政治兴趣益增的情况下,当一名如马哈基尔的国家领袖保守及守旧,否决教师支持政府以外的政党,是非常奇怪的事情。”

“可能是因为这些过气领袖的态度,才导致国家无法在2020年达到先进国目标,而被逼将之延长至2050年。”

“我建议马哈基尔,停止干预教师在上课时间外的事务,反而应该优先专注提升学校的教学水平。”



诗华日报

张盛闻:槟部份学校仍未获拨款 揶揄林冠英给「空信封」

2017年3月27日

(本报亚庇廿七日讯)槟城首长林冠英于今年一月廿八日派发教育拨款予该州学校时,竟是移交「空信封」和模拟支票,教育部副部长张盛闻今日更揭露,槟州一些学校至本月一日仍未收到拨款。

张盛闻揶揄林冠英,后者当时大声说是为该州华小捎来「红包」,更说不像国阵不给拨款,但过后却发现,当天林冠英所给予槟州华小的只是一纸「空信封」和模拟支票,许多学校在过去两个多月来都只有空等。

他说:「原来他只是自讲自爽而已,在事件被揭发后,才赶快下放拨款。」

他指出,槟州政府仅处理八十多间学校需要两个月,但是,国阵政府处理全国八百多间学校拨款,即在一个月内完成。

「行动党不要只是会大声说只有他们给拨款,然而,事实并非如此。」

张氏在里卡士中华学校派发六百五十六万五千令吉的二零一六年度联邦政府教育拨款予州内六十六所国民型华小后,这么表示。

他说,国阵政府拨款是真实和诚意,今日所有获得拨款的学校,都是获得支票,可以立刻存入银行户头兑现。

他也吁请在教育领域下,应不分彼此,毕竟有关拨款乃是回馈社会。

另外,首相署部长拿督魏家祥也呼吁民众,不要被反对党误导。

「事实胜于雄辩,联邦政府的拨款是实际和真实,而且也是具诚意。」

他说,沙巴州华校在过去八年来,获得超过六千八百万令吉拨款,这还不包括教会学校和州政府拨款,一旦加起来,沙巴学校至少获得上亿令吉拨款。

在这之前,马华和行动党针对总数五千万令吉的这笔联邦教育拨款针锋相对。



光华日报

教育制度生病了

24/03/201718:33

文:醒鱼

现代老师不易为,过去的老师绝对受到家长和学生尊重;以前学生顽皮被老师处罚了,回家告诉父母,很多时候都会再挨打一次。如今,只要孩子回家告诉父母在学校被老师处罚了,家长隔天就会登门找老师算账,甚至告到教育局去了。

每隔一段时间,教育部就会有新花样,导致老师非常疲惫。比如:布置21世纪的课室、让每位学生手举“红绿灯”,不明白老师所教导时,学生举起红色牌子,明白则举起绿色牌子,若有疑问却来不及发问,就把有关问题放进一个称为PARKING LOT的箱子里,老师要时常检查并给予解答。

粗俗的说一句,这根本就是脱裤子放屁,学生若不明白老师所教的技能,最简单的就是举手发问,老师马上解答了事。还要搞什么花样去举牌子,写字条,教育局官员以为老师很得空吗?

“教师难为”,随着环境改变,当今人类灵魂工程师面对比以往更大的挑战。教育局不断地把无谓的文书工作交给老师去处理,每年通过上网处理的各种事物,包括进学生的分数等工作,而且还要限时呈交。最大的问题是网络大瘫痪,浪费教师的时间坐在电脑面前苦等待。

由前教育部长慕斯丁推动的“1M1S”一个学生一样运动,规定每所学校每周进行一个小时,很多学校只是奉命进行,根本没有成效。

此外,教育部还推动“青蛙”教学( FROG ),指示全体教师必须在课余通过网络教学,最重要的是那个“青蛙”网站真的很难搞,诸多为难。

我国公务员工作5天制,可是教师却无法享受这项福利,只要校长喜欢,随时可以命令老师在周末回校工作或开会。

若要挑出教育界的问题,真是三天三夜也说不完。难道我国教育部长没有看见这种种弊病吗?教师的工作是教书育人,不是上网输入资料和做那么多无谓的事情。每当我国教育官员出国考察回来,就带回一些未必适合国情的教育法,然后硬硬地在我国推动。请问,我国每一位老师必须面对多少个学生?有些大型学校,每一班学生人数四十多位,试问老师除了应付日常教学之外,还有多少精力处理其他事物?

“教师不易为”,道尽了执教鞭者的无奈心声。出现以上各种教育弊病以及教师不被尊重现象,显示教育制度出了问题,而且是大问题,应该引起重视。



亚洲时报

马华陈荣勋驳斥黄仕平 勿凡事推卸给马华要马华负责

2017年3月22日

(沙巴20日讯)兵南邦马华教育主任陈荣勋驳斥沙巴行动党顾问兼亚庇国会议员黄仕平不要凡事都要马华交代和负责,并把责任推卸在马华或是国阵领袖身上。

“如果沙巴行动党无法解决问题,也没有能力解决问题,那选民为什么还需要投选行动党的国州议员?行动党最擅长就是把责任推卸给马华,要马华负责。”

他表示,沙巴马华促行动党勿再推卸责任、本末倒置、颠三倒四,就好比欲落实伊刑法的始作俑者始终是伊斯兰党,行动党却一味的把责任推给马华,而同样的在教育课题也是一再的要求马华负责。行动党不要再如此过份政治化每一个课题,对问题的源头却视而不见,只想一味试图把责任推卸给马华,要马华难堪!”别忘了,你这举动也在另一方面爆露了你黄国会议员的无知与无能。

他想借此纠正黄仕平,在1972年的教育(修订)法令下并没有如黄仕平所陈述地“废除”董事会的权力和并由家教协会“替代”的说法;事实上两者是可以共存的,举个例子,沙巴亚庇兵南邦的育民、善导及亚庇中学都分别有董事会和家教协会,而且这些学校从寂寂无名发展到今天州内榜上有名的学校,前景充满希望和未来都是靠以上两个团体互相支持,推动校务!以你这种政治化的言论,看似懂非懂,没事先了解清楚条文,误人误已,乱乱发表放火烧山,并引起社会尤其华社不必要的不安与矛盾,并把我党署理主席吴华山扯下水,确实是不应该!难怪坊间一直流传黄仕平是“Setengah Tiang” 议员,时常信口开河乱发表言论!如此无智慧的人民代议士,让我们汗颜。

还有,1998年家教协会条例与其在{1996年教育法令}第130(2)(1)条款下所授予的权力下执行的条文清清楚楚注明;家教协会的成立最基本是以学生的发展和福利为主。于此同时,它也提供家长,教师以及有关单位一个平台去进行研究、商讨学生的教育课题和互通信息与意见如何进一步加强和改善学生学术上的不足。

明显地,仙本那育华小学的课题是有欠各单位坐下来圆桌商讨和沟通,一起解决这问题和道出一个双赢的局面。若行动党无能力解决此问题,马华很乐意代之效劳与州教局会面,只因捍卫华教,马华一定不会推辞!马华向来在协助华教上都义不容辞,并通过各种管道协助华社解决问题,也秉持最真诚的态度维护华社利益,这一点是毋庸置疑的。

陈荣勋也在此补充,教育部副部长拿督张盛闻也已经表示,政府的5000万特别拨款,至今已发放了80%,只剩下东马,因此不用劳烦他来操心。



黄仕平吁仙本那育华董事部 成立内部家教协会

2017年3月20日

(本报讯)亚庇国会议员黄仕平吁请仙本那中华商会及育华小学董事部可考虑听取家长的意见,若不愿接受由教育部所委任的家教协会,可自行成立一个内部的家教协会,让校方与家长能在一个管道进行沟通与交流,以解决目前校方与家长之间所面对的问题。

黄仕平今日再度就仙本那育华小学董事会不赞成成立家教协会事件作出上述回应。

他表示,针对有关事件,他于昨日也接获了多位家长的投诉指出,由于许多家长对于由该校董事部所操作的决策和行政管理方面的专制与霸权感到不满,而多次与教师产生争执。

“由于该校家长及教师缺乏能与该校董事会进行沟通的管道,加上经过多次向董事会反映,情况仍未获得改善,造成许多不愉快局面的发生。”

他透露,在家长、教师及校方产生不愉快之下,不仅多名教师提出调派至其他学校教书的申请,家长也宁愿将孩子送到其他学校念书。

另一方面,部份家长也提呈了书信予教育部,希望教育部能出面解决有关问题,惟有关成立家教协会的提议最后不被校方所接受,才会发生了该校校长遭到当地教育官员出言辱骂及恐吓的事件。

他相信该校董事部拒绝成立家教协会,是为了育华小学的前途着想,对教育部产生防备之心,害怕教育部将借由1972年废除董事部并成立家教协会替代的法令,对华小进行改制,进而不愿接受设立家教协会的提议。

他说,作为育华小学的管理层,仙本那中华商会及董事部应该出面解决目前学校所面对的家长与校方之间的问题,尽快成立一个让家长、教师能与校方沟通的平台。

他强调,若育华小学董事会不愿意接受由教育部委任的家教协会,应自行设立一个具有公正性的家教协会,透过公开投票的方式,选出家长及教师的代表,并与仙本那中华商会委任的董事会代表及校长组成家教协会。如此一来,即能减少家长与校方之间产生的误会或问题。

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 楼主| 发表于 2017-5-2 12:42:24 | 显示全部楼层
亚洲时报

周惠卿:华小生今年人数下降 非华生多过华裔生

2017年5月1日

(本报讯)沙巴华小工委会主席拿督周惠卿昨天披露,目前就读州内华小的非华裔学生占了接近51%,超越了华裔生人数。

他说,相较于去年华小学生人数,今年无论是华裔生和非华裔生都有下降,由3万6089人减少1254人至3万4835人。

“去年非华生有1万8491人,今年降至1万7861人;至于华裔生由1万7589人跌至1万6974人。”

周惠卿在沙巴独中董总代表大会上汇报全州华小概况时指出,随著学生人数下降,开班数量相对减少了11班,由去年1183班减至1172班。

华小维持83所

他补充,州内华小数量维持在83所,惟A型华小由35所减至34所,B型华小为23所保持不变;至于微型华小由25所增至26所。

另外,他称除了中英小学,所有华小已成立董事部;已成立家教协会的华小增至43所,仍有40所华小未成立家教协会。

沙巴独中董总考察团 今赴华考察教育

(本报讯)沙巴独中董总10人考察团今日(5月1日)出发前往中国北京和陕西展开10天的华文教育与教育交流行程。

上述考察活动由中国海外交流协会主办,中国海外交流协会文化交流部、北京华文学院和陕西海外交流协会承办,以及由中国驻亚庇总领事馆协办。

考察团于10日结束行程,成员包括州内九所独中校长以及沙巴独中董总执行秘书胡志娟。

沙巴独中董总卸任主席丹斯里刘瑞发昨天在主持独中董总第18届第3次代表大会后,提前为考察团送行,希望彼等此行大有收获。

幼教教师须有专业文凭资格 盼能延后5年实行

(本报讯)沙巴华幼园长活动委员会盼政府延后5年实行幼教教师必须拥有专业文凭的政策,给予充裕时间培训师资。

沙巴华幼园长活动委员会秘书吴晓娟在沙巴独中董总代表大会上汇报时工作小组时说,上述政策从今年起实行,造成目前未有学前教育专业文凭的州内华幼教师归类为临教。

中台文凭不受承认

“即使是拥有台湾、中国等幼教专业文凭的资深教师,因有关文凭不受政府承认也不例外被归类为临教,我们希望这项政策可延后5年实施,但我们的诉求至今没有下文。”

教育部宣布从今年起,国内所有幼儿园及学前教育中心须聘请具有学前教育专业文凭资格的教师,新政策将在2020年全面推行落实。换言之,仅持有大马教育文凭(SPM)者已不获接受执教幼儿园。

吴晓娟指出,目前华幼园长活动委员会在亚庇找到4所受教育部承认的幼教专业课程(依据MQA认证)学院或大学,推荐在职幼师进修和考取文凭资格,入学资格为大马教育文凭5科优等,或任教满5年外加3科优等。至于新手教师必须任教满3年才具有推荐进修的资格。

全州75所华文幼儿园

根据该委员会2017年的统计,全州75所华文幼儿园共有852名教师,仅63人已培训,另264人在培训中,其余525人未培训。

另外,华幼学生人数比去年增加2人,达到1万2733人,种族比率为华裔(4903)、巫裔(1240)、土著(5519)、印裔(60)及其他(1011)。

吴晓娟指出,土著生偏高主要是不少父亲或母亲为土著,包括父母为拥有土著地位的华裔学生皆被归类为土著。

她也提到土著教师剧增至108人的现象来自于教育部规定拥有5名以上穆斯林学生的幼儿园,必须开设宗教班的原故;若没在指定期限内开设宗教班,当局将扣押幼儿园执业准证。



不报读报考华文学生 全国沙巴比率最高

2017年4月26日

(本报讯)源自华小的沙巴国民型中学及国中学生放弃报读报考大马教育文凭考试(SPM)华文科的比率,要比全国的逾四成更高,且有逐年上升之虞!

沙巴教育局华文科督学黎慧燕昨日表示,这些学生报读报考华文科之比例,确实比全国水平来得低。

无论如何,她并未进一步透露该比例确实数据,仅表示沙巴教育局及相关组织要联手力推更多学生报读报考。

她是在出席于亚庇善导中学礼堂举行的沙巴「报读报考华文运动」暨「妙笔生辉谈写作」讲座会推介礼后,接受报界访问时这麽表示。

报读报考华文运动

因此,在联邦教育部副部长拿督张盛闻办公室主催下,马来西亚华文教育谘询委员会、沙巴教育局课程部华文组、沙巴马华教育谘询委员会及沙巴中学华文教师联谊会,于昨日首度在沙巴推动「报读报考华文运动」,力求扭转局势。

联同「妙笔生辉谈写作」讲座会一同举行的该活动,获得来自西海岸十七间国民型中学及国中的四百卅名学生参加;有关方面计划在稍后时在山打根、斗湖或拿笃等人举行类似活动。

放弃报读报考原因多

黎慧燕表示,学生放弃报读报考华文科的原因颇多,主要是学生乃至家长认为华文科难读难考,并考虑到要重著于其他科目而选择放弃华文科。

在回答一项问题时,她表示,虽然这些学校亦面对华文老师不足的问题,但教育局及校方总会安排老师教导华文班,「只要有十五名学生集体提出要求,我们就一定要开办。」

她说:「更令我们感动的是,除了华文老师都很坚持为学生开办华文班,就连土著校长也一再要求教育局调派华文老师到国中执教华文科。」

影响华文师资来源

较早时,黎慧燕在该仪式上致词时指出,正如张盛闻于去年在雪兰莪主持「报读报考华文运动」就指出,全国只有约五万名源自华小的国民型中学及国中学生报读报考华文,比之早的六万人减少,情况令人担忧。

她土示,眾所周知,国中生报读报考华文是未来华文师资来源,因此,这些学生放弃选读华文,深深影响我国华文教育未来传承与发展。

她说:「母语教育的发展与传承,是你我的责任,我们应一起努力鼓励更多学生报读报考华文。」

主办单位邀得来自吉隆坡特殊教育师范学院讲师周钾锦聪在该讲座会上主讲,让学生获益良多。

张群峰吁源自华小国民型及国中生 SPM试勿放弃报考华文

(本报讯)沙巴马华教育谘询委员会主任张群峰昨日疾呼源自华小的沙巴国民型中学及国中学生,切莫放弃报读报考大马教育文凭考试(SPM)华文科,以免「输给人」。

他表示,今日中国越来越强大及华文越来越吃重,不会华文的会「输给人」。

他说:「今天已有越来越多的土著要入读华小、读华文,也有越来多例子证明,掌握华文更有优势,就算是打工,也更吃香、获得更高的薪酬。」

张群峰是在亚庇善导中学礼堂主持沙巴「报读报考华文运动」暨「妙笔生辉谈写作」讲座会推介礼致词时这麽表示。

首次在沙巴举行的该活动是由联邦教育部副部长拿督张盛闻办公室主催,马来西亚华文教育谘询委员会、沙巴教育局课程部华文组、沙巴马华教育谘询委员会及沙巴中学华文教师联谊会联办。

张群峰指出,学生不应认为华文科很难读、很难考到A的成绩,就放弃报读报考,其实,华文科是不难考的。

他说:「现在看来起大马教育文凭考试华文科平均成绩都很优秀,那是因为少人报考、报考的大都是精英,才会出现这种况,如果所有人去考,情况就不一样了。」

他也以向越来越广泛使用的「淘宝」网购为例,指不谙华文者甚至无法这麽做,「在这个时代,必须掌握华文。」



联邦教育部终发放拨款 沙66华小共656万5千元

2017年3月28日

(本报讯)在经过多个月的拖延,沙巴六十六间华小终于在昨日正式获得联邦教育部发放二零一六年度总共六百五十六万五千元的拨款。

沙巴特别任务部长拿督张志刚代表首席部长拿督慕沙阿曼在里卡士体育馆主持是项仪式,在场的有首相署部长拿督斯里魏家祥、教育部副部长拿督张盛闻、首席部长助理部长拿督杨爱华等。

慕沙在由亦是自由民主党主席的张志刚代读的演词中表示感谢联邦政府支持以确保本州获得永续发展,并谓这笔拨款有助满足州内华小部份财政需求,以支持有关开销,以及推行各种计划和提升各校需求。

他表示,作为关心人民和负责任的政府,要照顾人民利益,包括协助私立学校,「因为我们了解学校栽培人民拥有知识,以刺激发展和进步。」

他说, 这一切成果均有赖于国阵州政府和联邦政府的紧密合作与良好关系。

慕沙强调,虽然社会经济计划需要资金,但州政府本身亦每年给予巨额拨款予本州华小、独中、教会学校、改制中学和非回教宗教团体。

他说:「尽管经济前景挑战重重,但联邦政府已竭尽全力给予拨款,相同的,州政府也兑现本州学校和教会学校及非回教宗教团体的年度拨款要求。」

他说,国阵政府极为重视教育发展,会致力缩短城乡之间的基设差距,「联邦政府和州政府将继续予协助,我们知道一些学校,尤其是乡区学校极需更好的设施及维修。」

他表示,州政府也会继续与联邦政府特别是教育部合作,寻求方案提升设施,以使教学更有效率,进而促进本州的教育水平,以致今日没有人应遭排除在汲取知识的大门外。

联邦拨款具诚意 魏家祥:槟不比沙

魏家祥在致词表示,联邦政府自二零零八年迄今八年来,拨予沙巴华校超过六千八百万元,加上沙巴州政府的拨款,肯定超过一亿元;因此,他呼吁民眾不要被反对党误导。

他说:「事实胜于雄辩,联邦政府的拨款是实际和真实,而且也是具诚意。 」

他表示,由希望联盟执掌的槟州政府自夸制度化教育拨款给州内华校, 殊不知难以追上沙巴州政府的做法,「他们应该来沙巴看看,便会知道自取其辱。」较早时,张盛闻在致词时再度批评槟城首席部长林冠英在今年一月廿八日派发教育拨款予该州学校,竟是移交「空信封」和模拟支票,「在我们踢爆此事后,他们才匆忙发出该款项,但截至本月一日,仍有不少学校未收到拨款。

他说:「林冠英当时大声说是为该州华小捎来『红包』,又说不像国阵不给拨款,但过后却发现,当天所给予槟州华小的只是空信封和模拟支票,许多学校在过去两个多月来都只有空等。原来他只是自讲自爽而已。」

他指出,槟州政府仅处理八十多间学校需要两个月,但是,国阵政府处理全国八百多间学校拨款即在一个月内完成。

出席该仪式尚有沙巴马华顾问拿督丘克海、沙巴民政党主席拿督梁崴淙及其他国阵成员党领袖。

学校及非回教宗教团体受促 提早申请州政府拨款

(本报讯)沙巴特别任务部长拿督张志刚昨日指出,州政府要求州内独中、华小及各源流学校及非回教宗教团体提早申请本年度拨款,与大选无关。

他说:「有人说这与大选有关,其实是没有此事;纯粹是因为过去经验显示,审核有关申请的工作在八、九月份进行,但恰好这亦是州财政部官员准备州财政预算案时间,才要避免加重该部工作量。」

他是代表首席部长拿督慕沙阿曼在里卡士中华小学主持颁发教育部华小拨款后,接受报界访问时这麽表示。

今年州预算案 拨三千两百万

在回答一项问题时,张氏表示,既然提早申请,州政府方面亦会尽快审批及发放。

据指出,州政府在本年度州预算案下总共拨出三千两百万元予各源流学校及非回教宗教团体,前者合共一千两百万元,后者两千万元。张志刚已于月前宣布本年度申请截止日期为本四月卅日。



当今大马

天天写报告,班级人数过肿 青年教师在TN50对话会抱怨

发表于 2017年4月28日 下午12点55分     更新于 2017年4月28日 下午2点24分

2050国家转型计划(TN50)昨晚举行青年教师对话会,原应是一场教师提出教育愿景的平台,但不乏杏坛的苦歌。有些抱怨淹没在一份接一份的日常报告,有人要求班级学生人数“消肿”,还有人提出废除小学考试制度。

这场活动昨晚是在吉隆坡语文出版局举行,教育部长马哈基尔卡立(Mahdzir Khalid)与400名教师对话,由青体部长凯里主持。

一名教师就埋怨,自己执教一年,职务日益剧增,如今每日忙于撰写数份日常报告,深感厌烦。

“我没有精力再做事了。我也不知我的工作时间是什么,有时我需要工作至晚上。”

其他数名教师附和此说,认为教师的行政工作负荷过重。

建议减少班级人数

此外,一名来自纳闽的教师指出,许多教师担心调职到乡村地区。

“若乡村学校的基础建设和城市相同,我希望教师不会感到害怕。”

登嘉楼教师罗斯兰(Roslan Muda)则说,每个班级的学生人数理应减少,另一名教师则建议减少至20人一班。

“在我的学校,有特别教学班,一班只有11名学生,学习进度十分顺畅。”

人工智慧减轻负担

对此,凯里指出,要减少每班学生人数,唯有建立更多学校。但他说,人工智慧的出现,未来可协助教师处理行政职务。

“或许到时(每班)40名学生不是太多,因为教育系统已经改变了……我们必须思考如何运用科技,而非建立更多学校。”

一些教师冀望,应向学生灌输更多“马来西亚民族”元素,教师应以英语教授数学与科学;有人则提出废除小学考试制度。

“为何小学生需要评估?小学应是一个平台,我可以学生的强项分类他们,至少没有学生会不及格。”

承诺教育部不记名

活动总结时,马哈基尔卡立称赞教师们的反馈甚好,他会慎重考虑。

“虽然我看似生气,但我还相当喜欢(反馈)的。虽然你们看起来相当激动……不要说教育部要求总监写下你们的名字,没有这回事。这是国家转型计划,不会有问题的。”

首相纳吉去年揭橥2017年财政预算案时,提出“TN50”的2050年国家转型目标。他虽然没有直接点名2020年宏愿,但却要求大家挥别“旧遗产”,显然剑指马哈迪。

而凯里是TN50论坛的负责人。他最近在全国各地举办一系列TN50论坛,以收集民意。

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拿督准拿督太平局绅甲必丹部长局长良民软件功能探索比赛优胜者沙巴旅游达人旅游大使铜章(累积乐捐RM100以内)

 楼主| 发表于 2017-6-1 11:51:49 | 显示全部楼层
东方日报

华小宗教老师应列「非教职老师」

2017年05月29日 19时10分

(云顶29日讯)  教总吁请教育部,必须將华小的宗教老师列为「非教职老师」(guru luar norma),以免影响华小老师的整体配额。

太平新板新民华小校长王明裕在教总大会上披露,一些州属的教育局,將委派至华小的宗教老师列入「教职老师」(guru dalam norma)的配额,导致华小也因此而少了「教职老师」的原有配额。

他举例,某所学校有48位巫裔学生,那么州教育局就委派了两名宗教老师来,如果他们被计算在「教职老师」的配额里,那么有关华小將会少了两名「教职老师」。

但也有校长披露,一些州属例如森美兰州,虽然州教育局把华小宗教老师归纳在「教职老师」里,但却没有影响华小老师的配额。

不过,大会最终议决,还是需要促请教育部,將华小的宗教老师列为「非教职老师」的配额,才不会在教育部的统计上有所误导。

此外,王明裕较后受询时也披露,如果华小开办超过4班的特殊教育班,那么教育部就会委任一名副校长去管理。如果少过4班特殊教育班,那么校方就只是委任「协调老师」去负责管理。

然而,他认为,无论是特殊教育班的老师或副校长都必须具备SPM华文资格。

针对尊孔国民型中学与尊孔独中董事部因校地问题而闹上法庭一事,教总主席拿督王超群认为,站在爱护华教的宗旨上,双方应该坐下来谈,以寻求一个可接受和解决的方案。



光华日报

一年给华小两英亩地

24/05/201718:21

如是我刎 文:董恪宁

各报报道的本则新闻的核心所在,自然是雪州政府划出面积总计19.65英亩的赠地。但是,那是什么概念?据此细算,2008年起,九年之间每校年度所获,其实只有两英亩左右;六校平均分得,也不过微不足道的3.25英亩。

308海啸上台执政雪兰莪至今,这个雷霆万钧,踌躇满志的新任政权说了什么、做了什么?旁的不提,只言族群力争的福祉,前后在朝当权n年之久,不知他们到底怎样挺身捍卫几许华社的基本权益呢?

邱金明著《308后,雪州变了吗?》(吉隆坡:文运;2013)里,连篇累牘、鉅细靡遗,论述颇多。不论政治的政策、经济的配套、文化之工程、社会的宪章,似乎皆有改弦易辙的新意。

书中所论那一布长之转圜,实情是否如此,一蹴而成,马上见效,暂且不论;长话短说,总而言之,眼看大选快要来了,朝野诸党如今渐多佳音,一匹长的好事纷沓而至。

身为雪州两届行政议员的欧阳捍华,自然也不例外,也跟着高调公开报告斐然之政绩: 2010年至今,雪州政府批下19.65英亩的土地,供州内六所华小扩建校舍之用。

当中的地段,计有乌雪叻思(5.6英亩)、乌雪双文丹(3英亩)、莎阿南启明(4英亩)、蕉赖11哩(3.65英亩)、瓜冷县中南(3英亩)以及加影育华(0.4英亩)。

各报报道的本则新闻的核心所在,自然是雪州政府划出面积总计19.65英亩的赠地。但是,那是什么概念?据此细算,2008年起,九年之间每校年度所获,其实只有两英亩左右;六校平均分得,也不过微不足道的3.25英亩。

对照了前提邱金明所著援引之统计,耐人寻味之处犹多:2008年上台以来,州政府拨出了超过80片土地作为各源流学校的新校地,还不包括延长租赁的地段。(页61)

时光荏苒,倏忽两届的任期,也快到了。州政府这一方面的政绩,想必不只80片地了。纵然按照80片土地的分母计算,六间华小所得的比率,也仅有微乎其微的7.5%.。

新气象乎?一份份的奏章,雷霆万钧,字里行间,不吝溢美之词,好评如云。可惜,细读之下,一经检验,不但不是那么一回事;恰恰相反,一言难尽,曲曲折折的蹊跷毕现。

何况,参照半岛规划局的标准指南,这个国家小学的空间,至少应有6英亩大。那么,经此配额,六所华小是否已达标准的底线,还是仍然处在捉襟见肘,地不够用的水平线?

说实在话,希联自各党的基层乃至领导之高层,既没有主义,也没有主意,唯有雷声奇大的不知所云。雪兰莪城市及乡村规划局前所新修订的《雪州规划标准及指南手册》,恐怕他们甚至读也没读过,顺手上呈通过。

否则,人口急速增长的加影,何以只配给了0.4英亩的意思意思?一个足球场,至少要1.32英亩。对照于此准绳,育华多出这巴掌大的碎地,难道足以盖建百层大楼,传承华校的千秋万岁吗?

不管怎样,抨击容易,行政艰难,由此可见。在位当朝接近十年,尚待缝缝补补的罅漏,还有很多很多。邱金明书里也曾提及,前大臣卡立用了三年研究公仆轮班制,也没有下落。(页25)

诸如此类,当然不仅是受制于现有体系的桎梏,而是积弊之层层叠叠,确实超乎想象。那么,州内的百万选民是否愿意耐心等待,让替代阵线继续清除沉痾宿疾,完成未了的新政;票箱一开,自然就有答案。洋洋洒洒的纸上宣传,可不管用。



张盛闻,华中的300万请先拨出吧!

9/05/201718:23

文:林雪白

我国各校2017新学年展开将近一半了,国内81间华中尚在遥遥无期引颈长盼2016年的拨款发放。打从去年12月底,惊传华小和华中2016年的拨款分文未发,引起各界哗然,躂伐聲浪四起。当时马华总会长廖中莱声言会带入内阁讨论,副教长张盛闻保证华小及华中不会因31日是2016年的最后一天而被取消拨款。

庆幸华小的拨款在1月间已拿到,至于华中的拨款,马华总会长廖中莱3月25日披露马华已开始处理华中拨款事宜,但不会公开华中所获得的拨款数额,且相信不久将会发放给华中,以作为维修校舍用途。然而3月28日,第二财长佐哈里在国会指出,他没有华中的拨款资料。对此张盛闻回应和华小拨款一样,教育部将在确认拨款数额后,再将相关资料和受惠学校名单交给财政部。至于何时才能确认并交上相关资料,则需要与马华总会长和首相讨论,才能处理接下来的事项。翌日,张盛闻向某中文报证实,在政府在2016年财政预算案中批给华中的拨款是300万令吉。不过和华小拨款的情况一样,马华坚持应该增加拨款而没有领取。

张盛闻没有详细地解释300万拨款是否已拨下来,到底是马华或是他这副教育部长认为太少,不接受、不领取?还是马华自己一厢情愿地在说服华社,他们“不屑”的坚持,可能向政府争取到更多的数额?

去年12月教育部长玛兹尔今促请华小在年杪前“有多少拿多少”。反观张盛闻“太少我不要”的姿态,显得太傻、太天真。身为副教长,难道他不知道2017年财案总共拨出6亿令吉特别基金,作为提升及维修8类学校的用途,其中国小获2亿5000万令吉,华小、淡米尔小学、教会学校、全寄宿学校、政府资助宗教学校、有注册的宗教私塾学校、玛拉初级理科学院,各获5000万令吉,国民型中学(华中)则榜上无名。再来,既然马华总会长廖中莱已声言不会公开华中的拨款数额,缘何张盛闻则对外宣称300万拨款已下来?

如今已步入5月了,2016年华中拨款依然繁冗拖杳、沓然无信。国内各华中却不能因为没有这笔拨款而停止办学,殃及无辜的莘莘学子。张盛闻也许认为81间华中平分300万,每间学校仅获得约3至4万的拨款是杯水车薪。然而,华中学校的董事部历年每月必须承担水电费、师生桌椅、硬体设备和学校维修的经费。这种自强不息的办学情况追溯1962年,马华被政府委派极力游说当时的华文中学接受改制的条件:“承诺给予津贴,董事部不用筹款、学生不用付费,教师薪金和硬体建设由政府负责”。 因此,这些年来华社一直误解华中是政府资助,而难获得筹款。

倘偌张盛闻体恤这300万对国内81间华中犹如久旱甘霖,那么他应该先领取发放这笔去年被拖欠的拨款,再力争华中在2017年教育拨款被忽略的零额数来得堂皇有理,由此一来,可以促请当局正视华中在国内各源流学校的地位,理应一视同仁被获得拨款。借此,呼吁马华公会和副教长张盛闻据理力争,务实马华公会党章:“体现民主精神、确定代表本国华人,为华人社群争取权益的原则、立场”,在内阁代表马来西亚华社,提醒政府一一兑现当年劝说改制中学所作出的种种承诺。



诗华日报

周惠卿:提醒华小董事会确定拥有权 避免引发校地风波

2017年5月20日

(本报亚庇廿日讯)沙巴华小工委会主席拿督周惠卿呼吁沙巴各华小董事会,必要再次检查校地的每一份地契和地税文件,确定地契上注册的土地拥有者。

他表示,若校地是属于个人或商业公司,董事会必要积极主动与对方接洽和讨论,争取把校地拥有权,转名注册到董事会信托人名下,未雨绸缪,免得将来节外生枝,失去校地的主权。

对此,他解述,最近西马多间华小发生学校校地拥有权的问题。无可否认,当时前辈先贤,为了华文教育能够扎根成长,毫无条件把属于自己或公司名下的土地,捐献给当地的热心华教人士。

他补充,接着成立董事会,筹建校舍,当时大家一砖一瓦,把一间又一间的华小建设起来。当时大家都不言苦,一心一意发扬华教,为华教奉献,谁也没有考虑把校地注册在董事会之下。

拿督周惠卿是昨晚出席2017沙巴华小三语演讲赛、华语国语笔试赛、华语诗歌朗诵比赛颁奖及闭幕典礼致词时,如此表示。沙巴只有三间华小的土地是属于政府的,即亚庇的中英学校、山打根及根地咬的政民学校。

“我们也发现尚有多间华小的校地是注册在个人名义之下。这一些华小有皇家湾的望华小学、保佛的马拉冒联华小学等。”

对此,他强调,沙巴华小工委会非常关注华小校地拥有权问题,并关注校地是否已在州宪报颁布为学校教育用途。



沙华工数据真实 遗憾遭指责抹黑

2017年5月20日

(本报亚庇廿日讯)沙巴华小工委会主席拿督周惠卿强调,为了维护华小发展利益和华教尊严,包括评论师资不足的问题,所发表的文告与数据皆根据事实及确凿的证据,绝不是空穴来风,更不是为一己之利!

他指出,近有官员凭空指责华小工委会是大骗子,专门发表缺乏确实数据的言论,更在众多灵魂工程师面前企图抹黑华小工委会,说华小工委会是老千。

他补充,沙巴华小工委会自1982年7月18日成立逾卅十多年,旨为华小福利,应此,对此抨击他感到非常遗憾及悲伤。

“我周惠卿在华小工委会从1987年开始参与推动华教发展工作,自问对得起天地良心,忠于华教义务,从不乖离以实践华教使命!”

同时,他指出,华小工委会为了华小利益愿意站在斗争的最前线,为了继续发展华教大业绝对义不容辞。

因此,华小工委会希望官员们不要背地里中伤华小工委会。


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 楼主| 发表于 2017-7-18 21:56:33 | 显示全部楼层
当今大马

再追问本年度华小拨款进度 张念群抨拨款不公打压华教

发表于 2017年7月2日 下午1点22分     更新于 2017年7月2日 下午1点34分

政府延迟发放去年的5000万令吉华小特别拨款闹得沸沸扬扬,民主行动党全国副宣传秘书张念群再次追问2017年的华小和国民型华文中学特别拨款能否按时发放。

张念群也是古来国会议员,今天发表文告促请马华交代2016年和2017年华小和华中特别拨款的发放进度。

“2017年已经过了一半,马华与教育部副部长张盛闻应该向人民交代,2016年华小以及国民型华文中学(华中)的特别发展拨款是否已经发放完毕。”

“马华自诩华文教育的保护者,可是华小和华中2016年的拨款却迟至2017年才发放,这已经是明显的失职。”

“更重要的是,马华要确保同样的问题不会在未来重演。所以马华必须交代,2017年的华小和华中特别拨款能否按时发放。”

国小和华小拨款不成比例

张念群也批评说,国阵长期打压华文教育,拨款的分配就是最好的例子。

她指出,以2017年的发展拨款为例。国小的学生人数为204万4435人,仍享有2亿5000万令吉的特别拨款,平均每名学生122.28令吉;而华小有52万7405名学生,只获分配5000万令吉,平均每名学生94.80令吉。

“若是比较行政拨款,国小与华小的差异更大。”

她称,根据今年4月教育部长马哈基尔卡立在国会的书面答复,以全国小学人数比例来计算。全国国小学生共有204万人,占了总数的76%,但是却分得129亿1070万令吉的行政拨款,平均每名学生6319令吉。

“唯全国54万华小生虽占了总数的20%,但是却只分得约27亿令吉,平均每名学生4996令吉。”

马华爱华教不能只是口号

她指出,所获得的拨款已经入不敷出,若拨款还屡次姗姗来迟,那只会进一步加剧董家协的负担。“若将行政拨款和特别发展拨款相加,每名国小生和华小生每年所获得的拨款平均相差了1350令吉。”

“马华对华教的爱护不应该只是停留在口号。如果真的是‘华教的守护者’,张盛闻应该停止领取2017年的薪水,直到华教获得2017年的拨款。否则,他永远也不会理解办校者的无奈和艰辛!”



凯里唱好单源流教育 惟无人敢废母语学校

发表于 2017年7月17日 晚上6点49分     更新于 2017年7月17日 晚上6点54分

青体部长凯里积极在全国宣传2050年国家转型计划(TN50),其中一场活动上有参与者建议废除母语学校以利国家团结,惟凯里直问“谁有这个政治胆量”?

凯里今天在国油公司主办的TN50x活动上说,单源流学校是“理想”,惟实践困难。

“废除母语学校,谁有政治勇气那么做?”

“那是个理想,所有人都上同样的学校以达致团结……但这很困难。”

“到目前为止,我没看到任何一方(执政或在野)这么做。”

国油公司举办

TN50x与其他TN50造势活动相似,惟是由企业集团或非政府主办,而非由政府主催。

今天在吉隆坡君悦酒店举行的活动由国油公司举办,题目为“国油年轻专才塑造国家未来”。活动上,一些出席者挑起废除母语学校的问题。

其中一名出席者阿兹兰说,单源流教育有利国家团结,符合TN50的愿望。

“我热衷于大马的团结,我觉得最有效的方法就是废除目前的多源流教育体制,以单源流国民教育体制取代。”

而国油公司雇员的报告,也提出相同建议。

“在2050年,我们希望孩子们在单源流国民教育下团结一致。”

大部分出席者赞成

事后,凯里询问现场出席者,是不是支持废除母语学校,大部分出席者都举手表示赞同。

凯里声称,自己受已故新加坡第一任首相李光耀的启发,后者在1987年废除母语学校,建立英语为主的国民教育体制。

“当你说要废除母语学校,另一个问题就是,那你的马来寄宿学校怎么办?”

“公平地说,那也必须废除马来寄宿学校。这是重新改写社会契约,这是大件事。”

“我们准备好面对了吗?”

废除小学考试制度

与此同时,活动上也有人建议实行更全面的教育体制,例如包含价值、知识和创业精神,也有人建议废除小学的考试制度。

对此,凯里回答说,这些建议在其他TN50活动上也常被提起。

“但是父母已经习惯了考试,一旦没有考试,家长就会投诉,他们会问‘我要如何测试孩子的能力?’”

“我们也必须准备开展另类评估系统。”

政府举办多场对话会

今天的活动由凯里和国油资深副总裁阿迪夫(Adif Zulkiflee)共同主持,出席者除了有国油雇员和高层之外,国油董事局主席莫哈末西迪(Mohd Sidek Hassan)和国油主席兼总执行长万祖基菲(Wan Zulkiflee Wan Ariffin)。

首相纳吉去年揭橥2017年财政预算案时提出TN50计划,并由青体部执行。

自年初起,政府已举办多场对话会,对象包括大学生、专业人士、公务员,也有城市边缘人、戒毒者和同性恋、双性恋与跨性别群体(LGBT)等。



纳吉自夸慷慨拨款淡小 “比那位有印度血统的更多”

发表于 2017年7月11日 晚上8点7分     更新于 2017年7月11日 晚上8点36分

首相纳吉抓紧攻击前首相马哈迪,这次更扯上后者的血统背景。纳吉借国大党领袖之言,自夸慷慨拨款淡小,远超过历任首相,包括“拥有印度血统”者。

“我们每年在财政预算案中拨款给国民型学校,即华小淡小,包括宗教学校和私塾学校。这以致如(国大党主席)苏巴马廉刚才所言,在我担任首相后,给淡小的拨款已接近9亿令吉。”

“他也说,我比历任首相做得更多,包括一位有印度血统的人。”

纳吉出席大马淡米尔教育庆祝活动演讲时强调,他延续独立和开国先辈的努力,因此在接手政府后,就希望确保国家教育政策反映宏观概念或国家核心理念。

虽然纳吉未点名,但应该在剑指也是团结党总裁的马哈迪,因为后者的父系祖先来自印度喀拉拉邦。

教育有助印裔未来

另外,《马来邮报》网站报道,纳吉表示,教育是改善大马印裔社群未来的重要途径,因此呼吁各方致力于这个领域。

他补充,改善一个群体的最佳催化剂,就是知识和教育。

“如果一个人获得知识和恰当的教育,他必将成功,同时利惠其家人、父母甚至其他的亲属。”

“这就是为何,就一个社群而言,我鼓励印裔着重教育。”

纳吉也认为,政府今天推介的大马印裔蓝图将有助团结印裔社群,同时把他们纳入国家发展的轨道。



诗华日报

教师学士课程生活津贴取消

2017年7月13日



(吉隆坡12日讯 )教师学士课程(PISMP)的学员津贴大削减!2017年的新学员,在5年的课程里,只在第一年的预科课程(PPISMP)享有每月430令吉的生活津贴,接下去4年的学士课程(PISMP)则不再享有任何生活津贴。

除了生活津贴受影响外,2017年新学员的其他津贴,如书本津贴和论文津贴等也一併取消。

上述津贴削减是从今年的新学员开始落实,他们已在7月10日到所就读的师范学院报到。而原有的学生,无论是预科课程或学士课程的学生,都仍享有生活津贴,惟生活津贴从原有的每月700令吉调整至430令吉。

本报探悉,有关调整是在2017年教师学士课程新生报到的匯报会上做出宣布。

建议向PTPTN贷款

师范学院的匯报会也建议有需要的学生,可向高等教育基金局(PTPTN)贷款,以应付每月的生活。

除了生活津贴外,其他津贴如书本津贴、论文津贴和实习津贴等也一併取消;不过,每年最高500令吉的搭乘飞机的交通津贴则还维持,惟学生必须呈上相关资料才能申请该津贴。

师范学院的课程必须就读5年,第一年为预科课程,第二年开始则是学士课程,为期4年。此前,在为期1年的师范预科课程,学员每月可获得430令吉的生活津贴,而在为期4年的学士课程,学员则可获得每月700令吉的生活津贴,技职教育的学员则可获得595令吉。

免学费及住宿费

目前,学员也可获得其他津贴,如书本津贴每年850令吉、课程最后一个学期的论文津贴300令吉,以及每日10令吉的实习津贴(最高不超过每日90令吉)。

虽然生活和其他津贴被削减,不过,政府仍承担每位学员的学费和提供免费住宿,被录取就读国內师范学院的学员仍无需缴交任何学费。

根据师训学院在2017年新生报到的匯报会里,官员指政府承担每位学员在第一年预科课程的学费就达到8963令吉;接著4年的学士课程的学费为2万7831令吉。

这也意味著,政府需承担每位学员5年的学费就高达3万6794令吉。

津贴数额依据政府「判断」决定

教育部与师范学院学员签署的合约阐明,政府所给予学员任何形式的津贴,是依据政府的「判断」(budi bicara)来决定。

合约阐明,如果政府认为有需要给出一笔数额,包括任何形式的津贴来协助相关学员完成师范课程,那么政府就会给,合约內並没有规定会给多少数额。

合约也阐明,政府將会依据所制定的方式给予学员津贴,包括在入学信里通知学员,又或在课程进行期间的任何时候,以书面通知学员。

不过,政府突然在2017年师范学院新学员录取后,才通知学员新的津贴制度,也让新学员深感不满。

有学员反映,目前在生活费高涨的情况下,政府突然大幅度削减生活和各种津贴,已增加了学员的负担。

据了解,已有学员就政府把学士课程每月可获得700令吉津贴削减至430令吉一事向学院领导层反映,惟並没有得到合理的解释。

另外,一名在师范学院执教的讲师受询时指出,其实早在两年前,就已经传出教育部有意进一步削减师范学院学员的生活津贴。

不过,该讲师指出,目前仅削减学员的生活津贴,学员在就读师范学院时,仍无需缴交任何学费,全部都由政府支付。

僧多粥少提高门槛

他说,学员目前更应该关注的事,如何在5年的时间內將课程读好,以便未来可以当个出色的教师。

教师学士课程是一项培训各源流小学师资的师范课程。这项课程为期5年,即1年的预科课程(PPISMP),以及4年的学士阶段课程(PISMP)。

成功被录取就读的学员无需缴付学费,但必须与教育部签约,每月可领取一定数额的津贴。学员毕业后,必须参加教育服务委员会(SPP)的面试,再由教育部调派到指定的政府小学执教。违约者需依照合约规定的数额赔偿。

由于PISMP课程的申请者越来越多,因此,在僧多粥少的情况下,很多申请者都会被拒于门外。而教育部也已经提高报读师范课程的门槛和標准,只有那些在SPM考试成绩优异,同时也活跃於课外活动的申请者才有机会参加面试。

在完成课程后,学员们將正式成为教师,並拥有DG41的公务员资格,加上各种公务员津贴后,薪水可达每月3000令吉。

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 楼主| 发表于 2017-8-26 21:50:07 | 显示全部楼层
当今大马

华中拨款比往年缩水40% 林冠英促张盛闻追讨1千万

发表于 2017年8月1日 下午12点43分     更新于 2017年8月1日 下午12点58分

尽管教育部副部长张盛闻宣称,2016年国民型华文中学(简称华中)拨款已从300万令吉增至1500万令吉,唯槟首长林冠英表示,该笔拨款较往年缩水了40%,而槟州华中的2016年拨款仅有195万令吉,甚至比槟州政府提供的拨款还少。

“槟州政府欢迎,迟到了一年半的2016年度国民型华文中学特别拨款。“

“但是,我们对于联邦政府只拨195万令吉给槟州的12所华文中学,感到失望不已。”

竟比州政府拨款少

林冠英今天发文告说,槟州政府于2017年除了拨出122万8000令吉的制度化拨款,还另加85万令吉的首长特别拨款。单单这一年,州内的华中就已获得207万8000令吉的拨款。

“然而,预算案是州政府270倍的联邦政府,却只能拨给州内华中195万令吉,数额还少过州政府,这真的说不过去!”

“华中好不容易才等到这笔引颈长盼的特别拨款,岂料全国81所国民型华文中学的拨款却从2015年的2500万令吉削减至1500万令吉。我认为,张盛闻有必要向华社交代姗姗来迟的拨款怎么会‘缩水’,少了整整的1000万令吉?”

“拨款削减了1000万令吉,马华难辞其咎。由于马华部长办事不力,华小2016年的拨款延迟一年发放,华中的拨款不仅被拖了一年半,所获的拨款还比往年少了整40%。”

再证明当家不当权

林冠英表示,国阵政府根本没做到联邦政府应尽的责任,马华领袖却不知羞耻而邀功。国民型华文中学的拨款拖宕一年半、数额比往年还少,都再次证明马华当家不当权。

“华中才拿到60%的拨款,口口声声说捍卫华教的马华不该就此放弃,身为副教育部长的张盛闻应该继续为华中向联邦政府争取余下的1000万令吉。”

另一方面,他呼吁联邦政府效法槟州政府,不只是当年拨款当年拨,还要确保款项在年头就汇入董事部的户口,好让校方能提早开始维修工程,更周详地规划学校的软硬体设施的建设。

“我也要提醒联邦政府,2017年已过了7个月,希望华小和华中的拨款拖宕的问题不要再次发生。”

槟5年拨款第二多

张盛闻昨天在大山脚的2016年华中特别拨款移交仪式上表示,马华当初决定不接受华中300万令吉的拨款,是希望能争取更多数额,结果最终成功增至1500万令吉。

相同的,华小的拨款也从原先的1650万令吉拨款,增至5000万令吉。

他说,这证明拨款虽迟,但等待却是值得的。

此外,他说,槟州12所华中(其中2所为分校)过去5年来获得的联邦拨款高达2145万令吉(2012年1000万令吉、2013年370万令吉、2014年180万令吉、2015年400万令吉及2016年195万令吉),仅次于霹雳州而为全国第二多。



移交牛河村华小拨款不成,冠英旺姐被拒门外

发表于 2017年8月26日 晚上7点2分     更新于 2017年8月26日 晚上7点2分

槟州政府欲移向双溪里武(Sungai Lembu,又名牛河村)华小移交拨款,对方却收到教育部指示,对槟州首席部长林冠英、公正党峇东埔国会议员旺阿兹莎等下逐客令,不许踏足校园进行移交仪式。

林冠英、旺阿兹莎、槟州行政议员章瑛等人原定今早到访双溪里武华小,将州政府的拨款交给校方,孰料昨晚却临时被通知不可入校。

林冠英在双溪里武民众礼堂榴莲会演讲时宣布,将原定移交至校方手中的1万令吉支票,交给村委会主席陈新利,让村委会决定是否转交给校方。

教育系统出问题

林冠英感慨,自己身为槟州首长,旺阿兹莎则是当地国会议员,却不可进入当地华小移交州政府拨款,显示教育系统出问题。

“我拿支票来了,如果再拿回去就没有什么意思了,所以(为了)表示我的诚意,我要把这个支票交给村长,让村委会决定。”

“如果校方给出一个很好的交代,(那就)给村委会决定要不要给。让村委会决定在什么情况条件之下,把这张支票交给学校。学校要给村委会一个交代,一个民主的交代。”

他强调,从他执政槟州至今,共拨款予双溪武里华小36万2000令吉,但对方今日不愿接受支票,令他深感遗憾。

国阵政治化教育

章瑛也在面子书上写道, 双溪里武华小建于1952年,占地7英亩,校舍已有65年的历史。虽然学生只有372人,而且半数以上的学生来自居林,但是,槟州政府并没有置之不顾。

他指出,从2009年迄今,槟州政府已制度化拨款36万2000令吉给学校建有盖篮球场、维修屋顶、装置沟渠盖及建有盖停车场等设施。”

“双溪里武华小虽是全津学校,但这些年村民出钱出力,为校付出不少苦心,槟州政府也不曾因为双溪里武华小是全津学校而拒绝学校申请制度化拨款。。”

“但今天我们却没有来由地被拒于门外,校方因为教育部的压力,不敢接受首长亲自带来的这份礼物。教育是联邦政府的责任,但国阵政府却未尽其职责拨出足够款项给学校,反之还指示学校拒绝槟州政府的"礼物"!”

“首席部长是民选的首长,要去探访学校被拒,这不应该在这个民主的国家发生。我谴责国阵政府把教育政治化,不尊重民选的首长也等于不尊重民众的选择。”

董事会无权插手

对此,双溪里武华小董事长伍铭升较后现身,透过媒体向州政府致歉。

“董事为迎接首长,早已准备好欢迎布条及食物,并已通知家长。但是昨晚7时多,校长突然告知收到教育局指示不可开放校园,理由是该校校地属于政府,且该校是全津学校。”

“这件事情来得太突然,也超越董事会的权限。”



教育部无意增建华小淡小与国民型中学

发表于 2017年8月8日 下午2点3分     更新于 2017年8月8日 下午2点13分

教育部长马哈基尔表明,无意在未来2年内增建华小、淡小及国民型中学。

他以国会书面答复行动党古来国会议员张念群提问时说,教育部必须专注提升国小,好让国小作为家长的首选。

“教育部迄今没有计划,增加现有华小、淡小及国民型中学的数量,皆因优先发展国小,来满足各族所需。”

“这符合巩固国小为主流学校,以及成为家长的首选政策。”

张念群询问教育部长,未来2年是否有计划增建华小、淡小和国民型中学的计划。

感叹华小沦二等学校

随后,张念群在国会媒体室召开记者会时抨击,教育部的决定令华小、淡小和国民型中学沦为二等学校。

“让我吃惊的是,教育部无计划增加华小,反而把资源集中在国小,这让我失望。华小、淡小及国民型中学,不是国家主流教育的一环,而是二等或三等地位。”

她也炮轰,教育部副部长张盛闻在5月声称,政府将增加柔州及雪州的华小,只是空谈。

“马华不应把增建华小作为捞选票的工具……我要马华正副部长交代,为何教育部排斥华小及淡小?”



光华日报

问问慕尤丁

13/08/201718:26

文:巫伟强

讲起来我们还应该要谢谢亚罗士打区国会议员魏晓隆。如果不是他向国会提出询问,我们到现在还不知道原来教育部没有接到双溪大年新民华中二校的申请。现在发展商献给校方的校地已经过了5年,董事会开始担心,如果在接下来延长的2年期限内,仍然没有拿到批文,那发展商就可以根据合约,收回有关地段。

根据了解,董事会前后有把两份备忘录呈给两位教育部长,一位现在是希联署理主席的慕尤丁,另一位是玛兹尔。姑且不论马哈兹卡立,关于新民华中二校这件事,问问慕尤丁应该很清楚。怕只怕,这位曾经主张马来人优先的前副首相,已经忘了曾经有这么一份备忘录存在。

早些时候,慕尤丁也忘了曾经在双溪里茂州议席补选时,答应要给华校的拨款。还好有张盛闻,成功为有关的学校申请到拨款,算是解决了。答应的拨款忘了给是常常发生的事,就那么一里路的事情,说难不难,怕只怕是知易行难。拨款如此,建校更何尝不是如此呢?

我不清楚魏晓隆有没有向慕尤丁了解这件事,到底当初呈给他的信去了哪里。如果说教育部没有收到,那一点是漏在哪里忘记拿出来。可是,如果以董事长郭晋齐的谈话为标准,他除了有给慕尤丁,也有呈给玛兹尔一份,前后两封都找不到的申请信,这就奇怪了。

小明说,魏晓隆是一位非常勤力的人民代议士。新民华中二校不是在他的选区内,但是,他对吉打州内的问题是一视同仁的。他曾经担心达鲁阿曼体育场的灯光不够亮,会影响足球赛的进行而要求关注。几个月前我老家被拆,瓜拉尼浪不在亚罗士打选区内,是在玛兹尔的选区内,你还是看到魏晓隆风尘仆仆,协助受影响的村民。

今天,魏晓隆把事情摊开来讲,地既然有了,这事情应该不至于太难办。现在大家要弄清楚的是这去了哪里?敢情是中途失踪,没关系,反正都写过2封了,就再写第3封再呈给玛兹尔,只是这回要记得多备几个副本,让张盛闻、魏晓隆、慕尤丁通通都有一份,至少正本不见了,还有副本可以追问。

记得当年亚罗士打吉华二校的问题,前前后后拖了接近18年才有着落。我所了解到的,新民二校是新建的,另有一间华小也在等迁校批准信。既然如此,不妨听听小明给大家的建议;大选很快就会到,不是今年就是明年,那就快马加鞭再呈多几份备忘录,应该很快就会有好消息。



华小的拮据,朝野的辩词

如是我刎 21/08/201717:43

独立建国,一甲子来,华校的规划和发展,不论朝野,见得人的绩效,都不过如此。但是,纸上谈兵,开口总是卷帙浩繁,洋洋洒洒,不吝溢美之词。每逢大选,连篇累牘,虚张声势之造句,犹多。

可是,一柱擎天的嘴上功夫,言之凿凿的台上演讲,一经检验,发现往往相反。马华地不佬区国会议员邱思祥和行动党古来区国会议员张念群你来我往的口水之战,似乎也是这么一回事。

新一篇文告之中,邱思祥高调指责,执政雪州以来,“替代阵线建设华小交白卷”。反见国阵,自2008年起,每年制度化拨款建设华小云云。纵然此事当真,2008年以前呢?

随后邱思祥甚至奉劝张念群和雪州之同僚,应向柔佛州政府学习,无须等到学校竣工,才发出相关准证。而且,柔州政府除了拨出22块校地供建华小,还予全力协助,省略繁文缛节。

是否如此,追溯旧事,对照眼前,大家想必明白。举例言之,1998年至2000年,邱思祥曾经出任校长的新山辅士华文小学之处境,正是经典:面积大约两英亩,教职员工158人,学生3614人,共90班。

不论按照哪个标准,说实在话,校地的捉襟见肘,一目了然,迨无异议。可是,邱思祥上任之前,邱思祥卸职之后,辅士空间的拮据,兜兜转转。纵然士姑来的发展一日千里,人口激增,华小的增建嘛 ……

这般体验,当然不限辅士。柔佛再也华小的网页指出:总的来说,新山东北区6间华小总面积不到11亩,容纳接近1万1千名学生。按照每200名小学生配给1亩校地的准绳,此处华小的总面积应有53亩。

董总研究员沈天奇先生早年据人口统计和规划标准,曾经估算2000年的新山县需要57所华小,实质只有32所。歹戏拖棚,到了2020年,缺乏的华小累积多达65所。

但是,朝廷毕竟有何打算?《光华日报》报道,2017年8月8日教育部书面答复张念群律师所询,坦告大家,未来两年之内,政府没有意思增建华小、淡小和国民型中学。

结果,学校饱和,学生爆满,课室不足,密度超标,罄竹难书,每年都有。为求一个学额,家长和学生甚至不得不漏夜排队,舟车劳顿,上下奔走。辅天地正气弘仁履义乎,士古今英贤植德培才乎?

场景如此,不管邱思祥最终如何自圆其说,才得以顺势了台;可见马华心无旁骛的辩词,苍白得很。华小的规划,其实没有健全的指引可言。一切都是领导灵光一闪的随性之作。

替代阵线划出的华小校地KPI,一样不很好看,只有疏疏落落,分散各地的四、五片:乌雪叻思(5.6英亩)、乌雪双文丹(3英亩)、莎阿南启明(4英亩)、蕉赖11哩(3.65英亩)、瓜冷县中南(3英亩)以及加影育华(0.4英亩)。

两者一比,可见双方的战绩,翻开细看,也只是五十步笑百步。磨蹭十年,只要脑袋仍然藏身大时代的背后;唯一不变的,则是华校工程的百年困蹇,继续(被)兜兜转转。邱思祥和张念群再辩下去,也还是这样。

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 楼主| 发表于 2017-10-9 22:47:13 | 显示全部楼层
当今大马

曾允巫统领袖访牛河村华小 林冠英抨张盛闻政治化教育

发表于 2017年8月28日 晚上6点21分     更新于 2017年8月28日 晚上6点38分

槟州政府日前欲到双溪里武华小(Sungai Lembu,又名牛河村)移交拨款受阻,槟首长林冠英炮轰教育部政治化教育,因为曾允许巫统峇东埔区部领袖高调造访该校,却把移交拨款的首长和议员拒于门外。

“张盛闻作为代表马华的部长,倾向一个巫统领袖更胜于疼华小,没有尽本分,也不懂教育和政府的范围,证明他不关心华教发展,只关心本身政治前途,来讨好巫统。”

“马华的懦弱,就如他们前总会长蔡细历说的,当家不当权,承诺都是空头支票,投票给马华只是投废票。”

春节派红包与学生合照

林冠英也是行动党秘书长兼峇眼区国会议员,他今天发文告批评,副教育部长张盛闻允许政治人物,如巫统峇东埔区会主席再迪(Mohd Zaidi Mohd Said)在春节到访该华小,却不允许民选国州议员和首长进入学校移交拨款,反而要槟政府放过学校。

“教育部不允许槟州政府进入双溪里武华小移交拨款,张盛闻为了自我粉饰,硬指槟州政府把政治课题带入校园,还说我为难学校。”

“这证明,是他政治化教育,不关心华教发展,只关心本身政治前途。”

前天(26日),槟州政府欲移向双溪里武华小移交拨款,对方却收到教育部指示,对林冠英、公正党峇东埔国会议员旺阿兹莎等下逐客令,不许踏足校园进行移交仪式。

不过,张盛闻之后否认那是政治化的决定,反指林冠英企图将政治话题带入校园,非常不健康。

如常拨款没归咎董事部

林冠英解释说,虽面对不敬,他昨晚已宣布和指示如常拨款给双溪里武华小,不要影响学生和伤害华小,毕竟那只是校方和教育局不民主和无理取闹的“杰作”。

“张盛闻才是政治教育分不清,他允许非民选的再迪(见图)在今年春节到双溪里武华小分发红包给教职员,还与学生合影,反而民选的州政府议员们却被拒踏入校园。”

“我要问,巫统政治人物再迪怎样关心华小?张盛闻应透露,再迪至今给了双溪里武华小多少钱?有没有超过槟州政府从2009年至今拨出的36万2000令吉发展基金?若没有,为何他能够进入学校,获得师生的贵宾招待,堂堂正正的州政府却无法踏入校园?”

“我们不仅不被允许进入校园,该笔款项也不被接受。但我们了解董事部为难,不怪董事部。但校方和教育部要交代此事,因为董事部已向州政府道歉,为什么张盛闻还装傻?”

选周六访校以避免敏感

林冠英接着点出,比起再迪,槟州政府已选择在没有学生和教师在场的星期六低调访校,以避免任何敏感问题发生。结果,张盛闻却硬指他们政治化教育。

“这根本就是自欺欺人和本末倒置。政治化教育的是他,我们要他放过学校才对。”

此外,他表示,双溪里武华小风波不只因为不让一州之长拜访学校,而属于一个民主问题。同时,此课题也因联邦政府没有尽本分,无法给学校足够的发展拨款和合时的分配所致。

“教育部若有尽本分照顾华小,就不需要州政府制度化拨款。正因联邦政府失责,还与华小搞对立,导致华小发展不良。连州政府给华小、国民型中学、独中和教会学校的补贴资金,偶尔都多过联邦政府给的发展资金。”

“从2009年开始,槟州政府每年的制度化教育拨款已经拨出7600万令吉给州内的90间华小、12间国民型华文中学、24间教会学校、5间独中、28间淡米尔学校及宗教学校,不像联邦政府对独中,一分钱也不给。”



阿Jib哥赞马来官员说华语,然后呢?

张念群     发表于 2017年9月21日 中午12点8分     更新于 2017年9月21日 中午12点13分

玻璃市州陆路交通局官员莎菲卡(Nur Syafiqah Azaman)以流利的华语为两名中国留学生解答询问的短片在网络流传,瞬间令该名官员成了网红,甚至获得首相纳吉的关注。

纳吉在他的中文面子书专页“阿Jib哥”贴文,公开赞扬该名官员。

他如此写到:“大家无不称赞她掌握流利的华语,我更认为她展现了‘一个马来西亚’的精神面貌。好样的!”

我很高兴纳吉能够从莎菲卡身上看到“一个马来西亚”的精神面貌。可是我希望纳吉也从后续报道中知道,莎菲卡之所以能够操着一口流利的华语,不仅是因为她的母亲是一名华裔,更是因为她自小是在华小就读。

希望纳吉看到华小价值

因此,我更希望纳吉能从莎菲卡身上看到的,是华小对马来西亚的价值和意义。

在马华所举办的华社爱国大集会上,首相纳吉表示“政府准备在人口大量增加的地区建设新华小”。让人不解的是,华小不足根本不是新鲜事,为何华社总是必需等到全国大选才能听到好消息?

上一次政府宣布增建新华小,那是2008年1月,第十二届全国大选的前夕。这一次是否又会故技重施?

全国有19%非华裔华小生


不仅是缺乏制度化增建华小,华小拨款拖延的问题也日益严重。纳吉虽然宣称他在上任以来的这9年间,给华小的拨款,远比某位在位22年的首相来得多。可是不能否认的是,2016年华小特别拨款却是迟至今年才发放。而2017年的5000万拨款至今依然没有下文。

华小的发展与建设从来都不是独惠华社。全国华小有19%的非华裔学生,为国家培育了无数人才,莎菲卡就是其中最好的例子。

如果纳吉渴望能在更多马来西亚人身上看到这种“一个马来西亚”的精神面貌,那就应该以实际行动帮助华小。看到莎菲卡成了网红就来沾光,那只是廉价宣传。

本文作者民主行动党全国副宣传秘书兼古来国会议员张念群。



东方日报

代课费纳预算案 解决经费聘老师

最后更新 2017年08月31日 22时00分 • 报导:温丽媚

(吉隆坡31日讯)师资不足缠绕华校多年,华教人士支持教总日前要求教育部把代课老师的费用纳入2018的財政预算案,同时促请有关当局正视华校拨款。

马来西亚国民型华文中学发展理事会署理主席郭金棠接受本报电访时指出,认为这项提议非常好,也称代课拨款可作为学校储备金,在面对师资不足,特別是面对突如其来的情况,可从中取用于支付外聘教师或是校內教师的代课费用。

他说,师资不足必须在年初或更早之前提出申报,倘若学校老师的数量刚好足够,却在期间因教师申请事假、產假和病假,则无法以相同理由申请调派新老师到校任职,以免他日请假教师復职后,出现过剩的问题。

「一般上校方都会安排校內老师代课,並且给予代课津贴;实在找不到老师代课的时候,就会在外聘请大学生或是符合资格的教师代课,薪水视情况和代课节数为准。」

他透露,僱用代课老师是以日薪计算,每位外聘老师的代课费的日薪平均超过100令吉至250令吉,又或是以替代教师的薪资计算,累积下来1年至少逾万令吉。

校方自付代课费

马来西亚家总主席兼尊孔华小副董事长黄华生表示,华校面对经费和师资问题非一朝一夕,可说已经围绕华校数十年,除了面对政府对于华小师资不足的问题视而不见,代课费用更应该由政府来承担。

他指出,按照其过去的经验,校方一旦面对老师產假和病假等师资不足的情况下,只能向家协和董事部求助,希望协助解决经费问题,平均得花费约2万令吉。

「很多时候家协不忍看到孩子在班內没有老师驻守,又没有得上课,所以被迫帮忙(拨款)。而且华校三机构一直以来都是靠自己和华社在维持,就连代课费用都得自行吸收。」

他说,一般大型学校面对代课老师需求量十分显著,纵使校方向教育部申请领教也不一定可以及时获批,所以只能再聘请外人任教。

「校长可以选择校內老师代课,不过一些学校的代课(形式)是属于『义务』,特別是临时安排代课就不会给予代课费。这样一来,是不是变相式造成其他教师不便,甚至可能影响上课素质,进而延伸另外一个问题。」

此外,他披露,掌校的人为了息事寧人,並没有积极为学校爭取权益,导致今日的局面。因此呼吁教总针对相关问题,作更深入的探討以及数据调查,以让更多人理解当中事宜。



光华日报

芬兰的教育,一马的政策

9/10/201717:27

如是我刎 文:董恪宁

回国的那个清早,匆匆赶回酒店的途中,微雨下起;路过一个社区的小公园,五、六个芬兰的小娃娃,也正好排队回校,陪同在侧的是三个幼儿园的老师。看到师生如此的比率,也就难怪北欧这个小国的国力日渐强大。

历年所有的统计,明确地说明了芬兰教育政策的十分高明。老话有言:老师是人类灵魂的工程师。少了老师,一切都甭说了。因此芬兰师训入选的师资,资历一再提升,而且都是国内的第一流的精英。

国库年度的编算,亦然如此。教育部的拨款,点点滴滴,一分不能减。不论芬兰语的体系,还是瑞典语的教学,由学前而至大学,乃至残疾者的教育,国家皆一视同仁之。

难得的是,国家落实“一个不能少”的主张。每一个孩子,不论领先,还是落后,人人一律获得同等的教育机会,而且按照各自的能力和志向,选定本身以后的职场。

从成本和经济效益推算,芬兰此举所行,似乎得不偿失;深而思之,必然发现,这才是正道。否则,纵然培育了第一流的医生,下线只有第九流的护士,情况将会如何?

明镜在此,这个国家,处处倒行逆施。潘永强博士在〈危机在教育,不在政治〉一语道破了马来西亚教育体制的素质之满目疮痍:从小学至大学各阶段,可以用八个字来概括评论:“教育普及,素质低落。”

何故?潘博士手起刀落,剖析沉痾宿疾的缘由所在,乃是“概括而言,我国高等教育深受两个问题困扰,一是大学种族化,二是大学市场化,导致学术生态和教育质量面容模糊。”

因为大学种族化,国内大学总数虽然激增,唯整体素质每况愈下,从亚洲十大、而百大、而千大。前不久甚至传出马来亚大学讲师相互引用彼此的论文,伺机借以提高大专之排名。

《私立高等教育法令》之后,一方面制造了“学士满街走,硕士贱如狗”的咄咄景观;另一方面呢,高等教育的市场化,始终没有因此增益了国家的人力素养,而是繁殖了一个个大学的罐头。

上层如此,其下的结构如何,自然可想而知。眼下不论国家的行政,还是企业的经营,乃至个人的才德,都不过如此这般。可是,教育体系之设计,何曾愿意因此对症下药?

吾国这些年月的那一点点成绩,大家知道,其实乃是仰赖背后一(小)部分的老师苦苦撑着的。他们当中,有的是在职的公仆,有的是私立的补习老师,有的在独立中学或者国家学校服务。

如果摒弃了这些,马来西亚的未来将会怎样,思之自明,迨无异议。谁要不信,则看权贵纷纷选择在国外挂号看病,尽把孩子送往海外留学深造,自可领悟了危机所在。

当然,芬兰教育的那一套,不一定完全适合这里的国情。但是,“因材施教”的贯彻,确实是合乎教育的理论。政客见之,若能学得50%,至少可以扭转局部之困蹇。

可惜,我们所行,总是精神分裂的。组团造访,北欧诸国,总是领导心里首选第一站:没到过嘛。一旦回国,也就回到原点,原地踏步,拉拉扯扯,磨蹭拖沓,有完没了。

犹糟的是,还有配合国阵总秘书东姑安南到往学校,校园礼堂四周插满巫统党旗,大会甚至安排学生齐扬党旗,高唱巫统党歌,公开要求教师加入巫统。如此政治化教育之前线,难怪芬兰和我们之间的距离,再不止一万公里。



华侨日报

杨燕美:华社未来权益保障自己做主 / 华裔选民决定马华存亡

2017年 10月 04日

【亚庇三日讯】马华亚庇区会妇女组主席杨燕美医生表示,儘管面对华人政治海啸,中庸的国阵政府还是义无反顾的準备批准增建华小,华社应积极看待,悲情是於事无补。

针对最近反对党的种种不实报导与指控,杨燕美力挺首相拿督斯里纳吉和本州首长丹斯里慕沙的治国方针和政策,并强调这个政府从来没有放弃华族在这片国土的利益。相反的,政府更加努力去了解华社对母语教育的重视和需求,已準备好批准增建华小。首相说,他将会与国阵华基成员党包括马华、民政党和人联党商议此事,确保这是国阵的决定。纳吉是在马华首办的"华社爱国大集会"开幕式上致词,向华社保证:"我们会让此事实现。"

首相指出,他任相以来為华教所做的,比某位在位20年的领袖更多,华社可以去查看过去的记录。针对此事,马华署理总会长拿督斯里魏家祥曾经在国会举证马华从1999年至2016年9月,已协助建设104所华小,当中有17所是全新华小,此外,还有另两所华小分校则被提升為行政独立的新学校,即话望生华小布赖分校提升為布赖新村华小(2011年)、民都鲁中华分校提升為民都鲁中华二校(2008年)。若把这两所华小计算在内,那就有19所新华小。不但如此,马华也在期间协助87所华小进行搬迁,其中有75所已经完成迁校。

对於如此的指控,她也借此促请也是希望联盟一份子的行动党拿出良心,在执政的州属全力协助华小建设,而不是不分青红皂白地对马华作出污衊。试问行动党在雪州执政了九年,土地是州政府的主权,行动党到底為华小的未来发展可有规划?随著人口的增长,雪州政府在新的住宅区可曾保留校地给华小建校?

反对党执政檳雪两州 发展大蓝图没保留华小校地

行动党惯常引用一些不合时宜的资料,破坏华教和扭曲事实真相,这会让人误以為政府批准的全新华小没有著落、国阵政府是在打压华教,导致华小数目减少。只為了批评而批评,不為建设而建设的行动党,即使在檳州及雪州执政也未见在其发展大蓝图保留华小校地。即使联邦政府批准增减华小,希联州政府也因為没有保留华小校地而无法在华裔人口密集的地区建校。希望大家要清楚知道,教育发展是需要一个有远见及长远的规划,行动党掌握政权,却没有诚意為华小的未来发展妥善规划。仍十年如一日搞悲情,如今加上马哈迪及慕尤丁这些种族主义份子骑劫了希联,华教要在希联政府中获得发展,她很深信此计划更是难如登天,雪上加霜!

她表示,华裔选民决定马华的存亡,华裔选民须慎重考虑是否要彻底让华裔代表从中央政府消失,完全放弃对这个国家各种政策的话语权,还是要进一步的强化华裔的话语权。华社未来权益的保障由华裔选民自己做主,华社要思考在来届大选体现出马华是华人的力量。

"获得华裔支持而在上届大选扫走38个国席的行动党,為了讨好穆斯林社和期待"马来海啸"以执政中央,如今不敢再对有违宪法和各族权益的课题发声。儘管马华输剩7个国席,但无惧得失继续维护华社与非穆斯林权益!"

火箭谴责马华主办华社爱国大集会 断章取义激起人民憎恨政府

还有值得一提的是,行动党各个高层领袖,在大眾面前指控首相纳吉发表"一旦大马混乱,华裔将受苦"言论是在恐吓华社,这项指控的新闻来源其实是亲反对党网媒《当今大马》的标题断章取义。有关网媒再次发挥他们以误导性标题抹黑首相在华社爱国大集会的演讲,挑起读者对首相的反感。事实上,许多华裔都是从事商业活动,无论是大型企业或中小企业,加上绝大多数华裔是非穆斯林,华裔所面对的危险将相对更大,因為IS等恐怖份子的打击对像多以非穆斯林為主。因此,首相强调的是国家和平的重要性,以及政府维护国家安全和稳定的关键角色。但是,这番言论到了"有心人"的手裡,却被扭曲和断章取义,试图捏造首相威胁华社的错误印像"。还有更令她咋舌的是一眾希联的领袖却在外对著华社大事宣传,希望激起人民对相关报导照单全收,憎恨政府,出文稿和视频指控首相纳吉发表"恐吓华社"的言论,还谴责在由马华主办的华社爱国大集会,马华没有劝告纳吉别发表那样的言论,因為马华渴望争取那所剩无几的华裔选票,马华现今己成了巫统脚下的"哈巴狗"等言论!她还重申,这些政治人物简直是"欲加之罪,何患无辞"。

与此同时,杨燕美又想问回行动党,对於希联盟盟党领袖的种族性言论,為什麼行动党却又一直保持沉默。几天前,土团党副总裁哈米达的胞妹哈米祖拉面子书贴文指出:"就算要拉纳吉下台,也不要给华人踩著,不需要称讚华人,反而是华人应该求马来人,因為这裡是马来人的地方"。难道这些又不是种族极端言论吗?

如果来届大选,希联的盟友包括奉行种族主义的土团党和宗教主义的诚信党,一旦执政中央将会对国家的前景蒙上阴霾,更加影响深远的是,前首相兼希联总裁马哈迪早前宣佈,希联夺下中央政权后会废除6%消费税,但是要恢復10%的销售税,否则政府没有资金运作。对於自己人发表种种惊吓人民的言论,火箭领袖一直装聋作哑,由始至终无人出声,却利用亲反对党网媒的误导性标题来大作文章。火箭领导们对於土团党、诚信党或马哈迪的言论,是否敢评论几句?

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 楼主| 发表于 2017-10-24 17:22:48 | 显示全部楼层
当今大马

教部明年起禁低年级作业簿,华理会赞好

发表于 2017年10月12日 下午12点42分     更新于 2017年10月12日 下午1点16分

教育部将从明年起严厉执行《2000年小学作业簿使用通令》,禁止一年级到三年级使用作业簿。马来西亚华文理事会主席王鸿财大力赞扬此举,有助于摒弃应试教育,迈向素质教育。

教育部副部长张盛闻昨天宣布,教育部将从明年起严厉执行《2000年小学作业簿使用通令》。

届时,小学只允许第二阶段(四、五及六年级)的五个主要科目购买一本作业簿作为辅助教材;而第一阶段(一、二级三年级)则不准添购任何作业簿。

希望家长配合改革

王鸿财今日针对此发文告指出 ,强调考试的教育制度无助于培养学生主动学习,也无法激发孩子的学习兴趣,甚至会对往后的学习带来负面影响。

“课堂应该是教学的平台,让学生透过分组学习活动或报告等方式掌握技能及知识,而不是以完成作业度过。除了学校要遵守作业簿使用指南,家长们更应该有所醒觉,配合校方改革的步伐。”

“作业过多将剥夺课堂的教学时间,且让学生误解学习就是为了应付考试。这不仅无法培养主动的学习态度,也对他们上中学后的学习带来不良影响。”

“华小使用作业簿教学的模式成型已久,改变必会有阵痛期。若校方、家长及华社能摒弃应试教育,迈向素质教育,相信必能为华小的教育开创另一个春天。”

指教育部自相矛盾

2011年开始推行的KSSR新课程原希望,借助新课程推行教育改革,让整体教育摆脱考试为上的模式,转为素质教育。

王鸿财指出,KSSR的推行虽已迈入第七年,但大部分学校至今仍以应付考试为主,因此他支持教育部废除小六检定考试(UPSR)。

然而,王鸿财也谴责教育部的政策自相矛盾,既要摒弃应试教育,却用考试成绩作为学校排名的标准。

“各州教育局常年要学校呈交考试成绩,这为学校制造极大的压力。教育部希望摒弃应试教育,但却以考试成绩来为学校排名,让学校无所适从。”

“去年教育部长宣布今年起废除小六检定考试,各个教育团体表示支持也向教育部长提呈了备忘录,但是此事至今没有下文,让人感到失望。”



张盛闻:华小筹款仅为了非必要设施

黄凯荟     发表于 2017年10月20日 晚上7点34分     更新于 2017年10月20日 晚上7点37分

教育部副部长张盛闻今日强调,政府给予华小的拨款其实已经足够;部分华小举办筹款活动,只是基于“人有我有”的心态,增建非必要的设施。

他说,一些华小筹款,只是为篮球场增建顶盖,或漂亮大礼堂乃至冷气设备等。

感叹华小生太脆弱

张盛闻也是马青总团长。他今日出席全国华青高峰会,发表题为“华文教育的回顾与展望”的演讲。

“如果这个学校真的很糟糕,需要款项,当然可以筹款。”

“但我们已经走到一个地步,筹款是为了要建漂亮的礼堂、视听室、冷气设备,所有的地方都要顶盖……”

“户外篮球场也全要顶盖,所以晒不到太阳、淋不到雨。试想想,一个幼苗没经过风雨洗礼,它能够茁壮成长吗?”

张盛闻进而感叹,在这种设施下,“现在的华小生太脆弱了!”

“有时候,我觉得,一些筹款增建没有根据现实情况。人家有的,我也要有。”

他强调:“政府给的拨款已经足够,不要为了建而建。”

纳吉任内照顾华小

他披露,自从首相纳吉上任后,在8年内共拨出6亿5000万令吉特别拨款,予全国835间半津华小。

他说,半津华小的维修费与水电费原本应由董家协承担,但纳吉政府却拨出特别拨款,协助华小。

“过去这么多年来,半津贴华小都是由董家协负责维修费和水电费,而政府则是负担行政拨款,包括师资薪水。”

“但后来,纳吉成为财政部长后,就开始有了特别拨款。全国835间半津华小,经过每年固定的至少5000万令吉拨款,情况已经大大改善。”

“甚至好几间华小已经不要申请,因为已经没地方可以维修,照顾得太好了。”

“现在有很多华小已在建冷气大礼堂、雨盖篮球场,这是他们所谓的维修。”

华小不靠筹款生存

张盛闻否认,所谓华小需要靠筹款生存的说法。

他指出,政府给予全国华小的行政拨款总额,从2012年的20亿令吉逐渐提升,预计明年会达到28亿令吉。

“有些人说,我们华小需要靠自己筹款才能生存,这些都是误导的说法。”

“每一年,全国1298所华小获得25亿到28亿令吉,这是筹得回来的吗?”

张盛闻也强调,政府极力照顾华教,不仅培训与分配师资,就连清洁与保安人员也是由政府分配。

“以前水电费需要董家协负责,后来政府提供2000令吉津贴,再后来提升到5000令吉。”

“90%的华小水电费都不再由董家协来付,政府会付。”



让吉打华小迁槟“续命”,林冠英促纳吉签字放行

发表于 2017年10月24日 下午2点6分     更新于 2017年10月24日 下午2点12分

首相纳吉3天在华青高峰会上表明捍卫和支持华小后,槟州首长林冠英敦促纳吉允许跨州迁校,让吉打一所已关闭的华小欲迁至槟州“续命”。

林冠英在今天文告表示,槟州新住宅区亟需华小,而吉中成杰培才华小也得以延续教育使命,因此纳吉应立即签名同意迁校。

林冠英说明,吉中成杰培才华小在2015年因没有学生而关闭,但办校准证仍有效。

他续说,槟城一家发展商有意兴建新的华小,校地已安排好,发展商从2015年年杪开始跟进至2016年,教育部却以“不可捞过界”为由拒绝迁校建议。

“难道就要眼巴巴看着其准证逾期然后关闭吗?这可是与首相日前声称的‘华小一间也不能少’的言论似乎自相矛盾。”

“纳吉应该一箭双雕,批准将吉打吉中成杰培才华小迁校至槟城新的人口密集区,让濒临关闭的华小得以延续教育下一代的使命;同时让新住宅区的学子有校可读,实践其‘华小一间也不能少’的诺言。”

华小数量渐减少

林冠英援引《2014年世界华文教育论坛论文集》,对比国小、华小、淡小近40年的数量增减。

“国小数目从1970年的4277间,增至 2013年的5865间,增加37%;而华小则在同期,从1346间减至1293间,减了3%;淡小则在同期从657间增至523间,增幅为20%。”

“明显巫统企图推行单一源流教育的目标,马华对华社‘一所也不能少’的承诺,根本就是空头支票。”

选择退而求其次

他认为,在政治现实下,要求巫统增建华小,恐是天方夜谭。

“于是我们退而求其次,只要教育部批准将吉打的培才华小迁至槟城,谨此恳求首相屡行日前在国阵内部会议中所承诺多源流教育的立场,立刻签名同意培才迁校,将承诺付诸于行动,取信于民。”

他说,若培才华小准证过期却未获迁校重生,则留在巫统身边谋官职的马华是千古罪人,显示马华民政留在国阵、留在内阁,只为贪图官位而不是为民服务。

吉中成杰培才学校创办于1928年,迄今有近90年历史。

根据《星洲日报》资料整理,该校在2013年开始再无新生,2014年学生人数仅剩6人,遂在翌年暂时关闭。2016年开始,该校董事部与家教协会已联署同意迁校,即便在其他州属也无所谓。

较早前,该校董事部曾要求迁校至雪州,但教育部却以雪州暂不需要华小,以及吉打州内仍需华小两大理由,驳回这项申请。



“国阵捍卫各源流学校”,纳吉允诺讨论增建华小

叶家喜     发表于 2017年10月21日 下午5点22分     更新于 2017年10月21日 晚上6点59分

傍晚6点56分更新

首相纳吉今早参与2017年全国华青高峰会的TN50对话会,他承诺,国阵政府将继续支持和捍卫华小,更认同在华裔人口增多的地方新建华小,惟此事仍在讨论之中。

他说,教育部长正与马华及民政党讨论增建华小事宜,之后料会作出宣布。

纳吉是针对在问答环节时,针对一名民众的提问做出上述的回应。这名民众问,政府是否会设立一个指南以确保多源流学校的兴建,或如同国小般公平对待多源流学校。

纳吉表示,“我们赞同在华裔人口增多的新地方,我们会允许建新华小,教育部长正和马华及民政党研究其必要性,可能即将会做出宣布有关增建华小事宜。”

“当我会见马华时,我也承诺,政府会以正面态度考虑此事,所以部长正在处理中,之后会有宣布,显示国阵提倡在有需要的地方兴建华小。”

他也强调,政府公平对待华小。

自诩给华小最多钱

较早前,纳吉在致词时表示,自独立前,国阵先贤已决定必须允许多元流学校,包括华小和淡米尔小学存在。

“今天你不能说,你不要华小,这不是国阵的精神。”

“我们必须尊重社会契约,这包含在宪法、政策及法律,所以我们必须根据先贤的决定,致力做好。不要改变这个国家的基本支柱,一旦你尝试改变,你会有问题。”

“所以我们将继续支持,不只是捍卫,我们还会支持华小。我是给华小最多钱的首相。”

他指,在今时今日,要求把华小转成国民学校的力量已不存在。

“当我还是教育部长时,我已经这么做,我冒着政治风险这么做……但今天的在野党领袖不支持这么做,我这么做是因为我相信先贤的决定,这个国家是属于大家的,华人、马来人、印度人、卡达山人、伊班人等……”

促华小生学习马来语

纳吉也呼吁华小生认真学习马来文,以便可与友族同胞沟通。

“我要学生到华小不只是讲流利的中文,也要有流利的马来文,这很重要。”

“当你可说流利的马来文,这可促进国民团结。”

“我希望华小也能重视马来文。”

勿强制非穆斯林禁酒

另外,纳吉表示,不能强行禁止非穆斯林喝酒。

“我不是说穆斯林应该喝酒,不能,穆斯林有自己的信仰。但我们不能强制在非穆斯林身上。”

“你们(非穆斯林)有你们的一套价值,你们的生活方式。只要你们不干扰我们,我们不会干扰你们。”

他也认为,洗衣店只限穆斯林的做法不对。

“我不相信排他性,不要只限穆斯林能使用的洗衣店,我想这不对,这很不对。你可选择,若你坚持那样,那是你的选择。”

“这是我们的国家,你想要祈祷,你可在任何你喜欢的地方祈祷,任何你相信的。”

轰在野党爱批评政府

另外,纳吉也说,不管政府委任谁担任马航执行长,在野党都会不满,并且会批评。

“他们(在野党)的问题是,我们的所作所为,他们都会反对。不管对与否,那不重要。”

“当穆勒(Christoph Mueller )受委(执行长)时我被批评。(当时在野党批评)为何不委本地人,为何委外国人?今天当彼得贝鲁(Peter Bellow)辞职时,我也被批评。”

“现在我们已委任一名大马人,他们应开心,他们一开始要一名大马人。但这样做也不对。”

“我告诉你,对那位‘老人’来说,没有一样东西是正确,但其实他才不正确。”

马航执行长彼得贝鲁在去年7月上任,但10月17日却突然传出离职消息,这意味着马航在3年之内,二度撤换执行长。而《马新社》昨天报道,马航已委任依兹汉(Izham Ismail)为马航新任执行长及首席执行员,即日起生效。



东方日报

2016年UPSR及格等级调整 华小生马来文考D可升中一

最后更新 2016年11月17日 19时03分

(布城17日讯)隨著2016年小六检定考试的不及格等级从原有的D和E更改为只有E不及格,华小生直升中一的最低標准也將从原有的马来文科至少考获C等级改为D等级。

教育总监丹斯里凯尔在受询时说,这是基於今年小六检定考试的及格等级已经作出调整,因此,华小生的马来文至少考获C或D等级的学生,教育部都可考虑让他们直升中一。

根据教育部在2014年所发出的通令,只有在小六评估考试的马来文科至少考获C等级又或在校內的四、五、六年级的马来文科目评估至少获C等的华小及泰米尔小学生就能直升中一。

他在记者会上指出,今年的小六检定考试採用新的格式,是不同的水平,不能直接和去年的全国积分等级作比较,仅能参考。

他解释说,今年考获A等级的考生人数和去年不同,是由於去年的及格等级只有分成3个,但今年则有4个等级。

此外,凯尔也希望,来届的小六检定考试除了学术成绩方面,也能注重学生在学校的课外活动参与度和其他人文方面的发展。

他也认为,今年的不及格等级只有E,因此要比较不及格的人数的话,就必须和去年考获D和E的成绩比较。

他说,不只是高思维题目,今年小六检定考试的开放式考题也比往年多,虽然成绩水平不太理想,但他对今年的成绩大致上感到满意。

凯尔说,他对於英文书写的成绩表现感到不满意,但他认为把英文科等级一分为二的措施是对的。

「这是一个很好的改变,至少教育部知道要从英文书写著手,加强学生的书写能力。」

此外,教育部长拿督斯里马哈兹尔呼吁学生家长,应以宏观的视野,看待2016年小六检定考试全A人数减少的问题。

他说,今年首次採用小学標准课程(KSSR)的考试,和以往相比,更为注重理解及思维能力,而不是死记硬背。

他称,以前国小的UPSR科目只有5科,改革后增加至6科;同时应考模式也由选择题作答模式,转换成理解及书写模式,因此无法和往年的成绩作比较。


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 楼主| 发表于 2017-10-26 19:10:50 | 显示全部楼层
当今大马

政府允增建10华小,搬迁6所微小

发表于 2017年10月26日 下午1点18分     更新于 2017年10月26日 下午4点9分

下午4点更新

大选跫音渐近之际,教育部批准分别在雪州和柔州各增建5所新华小,同时允许6所微小搬迁。

这10所新华小绝大部分以华裔领袖命名,包括郭鹤尧、沈慕羽、陈嘉庚、敦李孝式、敦林苍佑、敦翁毓麟、谢华、李莱生、朱运兴,唯一例外是征阳华小。

而搬迁的华小包括:吉中成杰培才华小、霹州务边的培民华小、太平益华华小、森州的利明济礼仁园华小、彭州关丹班珍华小,以及柔州武吉甘蜜的新廊华小。

教育部副部长张盛闻今日在面子书上,以直播方式捎来喜讯,宣布教育部长马哈基尔向马华总会长廖中莱移交新增建及搬迁华小批准信。

华教另一新里程碑

张盛闻的留言形容,这是“马来西亚华文教育另一新里程碑”。

“在国阵政府的多元教育政策下,华小根据需求持续增建。教育部已经批准增建10所新华小,从1298所增加至1308所!”

“另外也将有6所搬迁华小,让没有学生来源的华小搬到其他地区,继续茁壮成长。”

“华教的道路越走越宽阔,我们应以更正面的态度继续提升华教素质。”

在场的国阵领袖,除了有张盛闻、马哈基尔、廖中莱,还有民政党主席兼种植与原产业部长马袖强、马华署理会长兼首相署部长魏家祥等。

增华小最多的一次

廖中莱受访时说,马华素来强调国家教育须朝向多元流,而马华在代表大会提出增建华小后,也获得首相纳吉首肯。

他说,新建华小的地点已择定,将在明年动工。

“(增建)全新的华小,是最多的一次。在1999年,当时批8建新华小,11所搬迁;(前总会长)黄家定时期,是6所新华小,13所搬迁;这次是10所新华小,6所搬迁。这不是第一次,但是最多的一次。”

“华社过去要求制度化(增建华小)。这就是我们朝向制度化,而不是个案处理。今天新建小学、搬迁小学,不再以个案处理。”

批评玩弄华社情绪

他也不忘以吉打吉中成杰培才华小将迁至柔州为例,批评槟州首长林冠英污蔑他人,玩弄华社情绪。

“培才(会)搬到柔州,是华裔密集区,所以(林冠英)的指责是污蔑别人,玩弄华社情绪,用煽情的方式捞取选票。”

“选民愈来愈看透林冠英的处事作风,包括在土崩事件推卸责任,又要归咎前朝政府,又要把拉曼学院拉下水。这是不负责任的做法,不敢面对问题的领导。”

纳吉:遵916承诺

《马新社》也引述纳吉指出,政府兑现承诺,批准增减10所华小,让全国华小数量增至1308所,另外还有6所华小搬迁。

“这是我在9月16日华社爱国大集会上做出的承诺,国阵政府秉持多元教育政策,在华基政党马华及民政党建议下,根据需求增建华小……希望这批新增建华小及搬迁华小,能满足华社需求。”

否认跨州迁校禁令

吉中成杰培才学校创办于1928年,迄今有近90年历史。

根据《星洲日报》资料整理,该校在2013年开始再无新生,2014年学生人数仅剩6人,遂在翌年暂时关闭。2016年开始,该校董事部与家教协会已联署同意迁校,即便在其他州属也无所谓。

纳吉在华青高峰会上表明捍卫华小后,林冠英随即敦促纳吉允许吉打州成杰培才华小跨州迁至槟州,并指教育部曾以“不可捞过界”为由拒绝迁校建议。

不过,张盛闻否认有此禁令,更挑战林冠英出示教育部信函佐证。



张念群追问:16华小何时竣工及谁付钱?

发表于 2017年10月26日 下午3点0分     更新于 2017年10月26日 下午3点20分

教育部批准增建10所新华小,及允许6所华小搬迁,但民主行动党全国副宣传秘书张念群认为,这是依照政治需求来增建华小,并追问这些学校何时建好,及由谁支付建筑费用。

张念群也是古来国会议员,她今天发表文告说,教育部始终还是依照政治需求来增建华小,而非以人口需求来增建华小。

她指出,早在1997和1999年,房屋及地方政府部城市与乡村规划局在参照教育部的学校规划指南后,制定了《学校规划指南》,当中就提及了新社区应如何制度化增建学校。

该指南指出,在一个拥有3000至7500人口,或420至1050名小学生的邻里地区,就须设立一所拥有5至10英亩校地的小学,每亩校地最多容纳210名学生,每班不超过35名学生,小学离住家0.4至0.8公里或步行10分钟路程上学。

“这个指南已经存在20年却一直没被执行。而上一次政府批准新华小是在2008年1月地2届大选前夕。接近10年了,我们还在原地踏步没有进步。”

仍有学校尚未启用

张念群表示,教育部必需明确交代学校启用的时间。2008年承诺的沙登岭华小2015年启用,双溪龙华小2016年则说去年才启用,加影新城华小更是至今尚未启用。

“所以我不禁要问,这10所新华小和6所搬迁华小何时才会竣工?我们是否还要等个10年、8年?”

她也质问,教育部又是否会全权负责兴建这16所华小的建筑费用?

她称,双溪龙华小和加影新城华小就只获得各450万的拨款,另外几百万的建筑费用由华社集资。

“华小是国家教育的一环,政府应该全权负起建筑的费用和土地,停止不公平的资源分配!”

图表:2008年大选政府批准增建的6所新华小
2008.jpg

学校以华裔领袖命名

此前,教育部副部长张盛闻宣布,教育部批准分别在雪州和柔州各增建5所新华小,同时允许6所微小搬迁。

这10所新华小绝大部分以华裔领袖命名,包括郭鹤尧、沈慕羽、陈嘉庚、敦李孝式、敦林苍佑、敦翁毓麟、谢华、李莱生、朱运兴,唯一例外是征阳华小。

而搬迁的华小包括:吉中成杰培才华小、霹州务边的培民华小、太平益华华小、森州的利明济礼仁园华小、彭州关丹班珍华小,以及柔州武吉甘蜜的新廊华小。



否认有跨州迁校禁令,张盛闻挑战林冠英佐证

发表于 2017年10月25日 下午12点49分     更新于 2017年10月25日 下午12点52分

槟州首长林冠英昨天声称,吉中成杰培才华小本欲搬到槟城,却因为跨州迁校禁令受阻。对此,教育部副部长张盛闻否认有此禁令,更挑战林冠英出示教育部信函佐证。

张盛闻今日在国会大厦媒体室解释,教育部拒绝成杰培才华小迁校建议的理由是,当地已有7所华小,依教育部的统计应已足够应求。

“林冠英说,教育局以‘不可捞过界’为由拒绝吉打成杰培才华小搬迁到槟城。我要挑战林冠英,展示教育局的这一封信。”

“林冠英不要信口开河,教育局没有发这样的信。教育局拒绝培才华小搬迁到槟城,是因为建议的地点附近已经有7所华小。”

“以现在教育局的统计,这些华小足够应付当地需求。”

迁校程序已经启动

张盛闻强调,过去多年来,华小跨州迁校的例子不少,且吉打成杰培才华小的迁校程序已启动,近日将进一步宣布详情。

“1999年至今,我们已经兴建19所全新华小,也搬迁了93所华小,而且跨州(迁校)的也非常多。”

“我对于这个首长(林冠英)的言论感到恶心,他说话时也没有参照过去兴建和搬迁的成绩。”

“不要再信口开河了,不要借机转移人民视线,不要来消费华文教育,处理好你的11条人命的事情(槟州土崩事件)。”

“培才华小已计划将搬迁至其他州属,且迁校程序已在过去两年不断进行,教育部将在近日宣布(详情)。”

预计11月发放拨款

此外,张盛闻透露,教育部昨日正式收到财政部拨款,并承诺在11月初开始发放予全国各政府资助型华小以及国民型华文中学。

“教育部昨日收到来自财政部给予华小5000万的拨款,以及华中1500万的拨款。”

“我预计在11月初就可以开始发放给全国所有政府资助型华小以及华中。”

首相纳吉在华青高峰会上表明捍卫华小后,槟州首长林冠英随即敦促纳吉允许吉打州成杰培才华小跨州迁至槟州,并指教育部曾以“不可捞过界”为由拒绝迁校建议。


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 楼主| 发表于 2017-10-31 16:44:54 | 显示全部楼层
当今大马

三组织促政府,制度化国民型华中拨款

发表于 2017年10月29日 下午3点59分     更新于 2017年10月29日 下午4点6分

继董总之后,再有三个组织批评2018年财案,再度遗漏国民型华文中学。

马来西亚国民型华文中学发展理事会、马来西亚国民型华文中学校长理事会及马来西亚行动方略联盟改制中学发展委员会今日在联署文告中,表达对2018年财案的失望。

他们希望政府,可在国会投票表决财案前,把国民型华文中学的拨款补入财案之中。

“教育部副部长张盛闻在财案提呈后表示,他与马华总会长廖中莱已经于财案提呈后与首相见面,而对方也答应国民型华文中学将与去年及前年一样获得1500万令吉的拨款。”

“虽然我们感谢张副部长亡羊补牢之举,不过我们更希望拨款可以列明于预算案里。”

不能以官员疏忽推搪

联署文告指出,国民型华文中学于2015年预算案里首度被列入拨款之列,当时款项为2500万令吉。随后,政府于2016年也继续把国民型华文中学列入拨款之列,惟未注明款项数额,仅列为为各源流中小学的其中一份子。

“然而,一年后,2017财政预算案只字未提及国民型华文中学,再加上当时2016年的款项仍未到手,引起各方哗然。”

“经过各方跟进后,2016预算案下的1500万令吉的拨款终于在几个月前发布予各国民型华文中学,而最近张盛闻也宣布国民型华文中学将在2017年预算案下获得15百万令吉的特别拨款,并将在近期发放。”

“当2017年预算案遗漏国民型华文中学时,廖中莱表示,这是官员在准备资料时出现‘遗漏’所致。然而随着今年同样出现相同状况,这已不是官员疏忽可以解释。”

联署文告说,身为国家教育系统其中一环,国民型华文中学每年为国家栽培无数人才,理应获得政府公平对待,所获得的款项应该列明于每年的预算案里,这也符合政府于国民型华文中学当年改制时所做出的承诺。

“因此,我们殷切希望,政府可以在本次国会会议投票表决预算案之前,把国民型华文中学重新补入2018年预算案里。”

昨日,董总发文告批评2018年财案一如过往,没增加特别拨款给华小等学校,继续“遗漏”拨款给国民型中学,亦没拨款支持华文独中发展。



新华小命名独遗漏族魂,张哲敏吁添上林连玉华小

发表于 2017年10月27日 中午11点55分     更新于 2017年10月27日 下午12点32分

政府昨天宣布批准增建10间新华小,其中9间以杰出华人领袖命名,然而霹雳行动党宣传局主任张哲敏质疑独漏族魂林连玉,并建议雪州征阳镇的征阳华小易名为林连玉华小。

张哲敏今天发表文告表示,政府应把新华小中唯一不是以华人领袖命名的征阳华小,易名为林连玉华小。

“让马来西亚的年轻一代记得林连玉当年号召华人争取公民权和为母语教育抗争与请命,才有华人和华文教育今天在马来西亚的地位。”

张哲敏指出,林连玉一生为华教奋斗,当年号召华人争取公民权,却被政府冠上颠覆教育等罪名被褫夺公民权。

张哲敏促请国阵政府马上平反林连玉,恢复林连玉的公民权地位,还给族魂林连玉应有的历史地位。

促马华推动平反林连玉

张哲敏也嘲讽马华总会长廖中莱勿再以“还未出生”的借口来逃避平反林连玉的责任。他说,马华自喻为代表马来西亚华人的政党,可是在平反族魂林连玉的课题上却畏畏缩缩,躲躲闪闪。

他促请马华拿出政治勇气和巫统摊牌,假如国阵还要在来届大选争取华人票就应该马上平反族魂林连玉,完成大马华人多年的心愿。

教育部副部长张盛闻昨天宣布,教育部批准分别在雪州和柔州各增建5所新华小,同时允许6所微小搬迁。

这10所新华小其中9所以华裔领袖命名,包括郭鹤尧、沈慕羽、陈嘉庚、敦李孝式、敦林苍佑、敦翁毓麟、谢华、李莱生、朱运兴,唯一例外是征阳华小。



逾2亿培训数理师资,5000万拨予华小

发表于 2017年10月27日 晚上9点12分     更新于 2017年10月27日 晚上9点18分

首相兼财长纳吉说,大马的教育开销是其他东盟国家平均教育开销的一倍,明年度预算案的教育拨款高达616亿令吉。

他今天提呈预算案时说,这包括耗资6亿5400万令吉兴建4所幼儿园;9所国家学前教育中心(Permata),包括2所新的自闭症儿童学前教育中心;48所小学、中学和技职学院,以及一所大学预科班中心。

他也说,政府发放5亿5000万令吉的特别基金,以提升及维修学校,除了国小获得2亿5000万令吉,华小、淡小、教会学校、全寄宿学校、玛拉初级理科学院,以及政府津贴的宗教学校各别获得5000万令吉。

纳吉说,国内有约2000所学校的校舍残旧,例如屋顶破洞、地面损坏、墙壁破洞,以及器具太久没替换。

他指出,有鉴于此,政府在两年内透过工业建筑系统技术发放25亿令吉修葺,5亿令吉用于西马半岛陈旧学校,沙巴和砂拉越分别获得10亿令吉。

另一方面,纳吉说,政府发放29亿令吉予食物援助、课本、按学生人头给予的补贴,及联邦小额奖学金。

他指出,政府继续发放100令吉援助金予320万名低收入家庭学生,耗资3亿2800万令吉。

提升电脑教学范围

另外,为了应对2050年国家转型计划(TN50),政府拨款2亿5000万令吉建设科学、科技、工程及数学中心(STEM),以及培训这个领域的专业教师。

纳吉说,政府将在中小学提升电脑科学教学范围,包括编码。

纳吉说,政府将拨款1亿9000万令吉,将2000间课室提升为21世纪精明学习课室,提升创意及革新教学。

此外,他说,政府发放近2000万令吉至文化经济发展机构,以提升文化水平。

49亿推动技职教育

另外,纳吉也宣布拨款49亿令吉,推行大马技职教育发展大蓝图。

他说,政府将拨款450万令吉,提供100个名额的优秀生奖学金,旨在鼓励技职学校毕业生升学。

他说,为了支持铁路领域熟练劳工的发展,政府将设立国家铁路卓越中心,负责监督和协调铁路培训教育的品质。

此外,大马铁路衔接公司(Malaysia Rail Link Sdn Bhd)也将与国立大专合作,培训3000名铁路领域的专业人士。



廿华团遗憾华小命名漏林连玉,要求华教政策解方

发表于 2017年10月31日 凌晨12点31分     更新于 2017年10月31日 凌晨12点34分

尽管教育部上周给华社派发政策糖果,宣布允许增建和搬迁共16所华小,不过以林连玉基金为首的20个华团联署,力促政府平反“族魂”林连玉,同时通过政策来解决华教问题。

他们点出,这次的16华小宣布乃放眼为大选拉票,而且没有明确落实的时限。

“令人遗憾的是,在新华小的命名方面,华社所尊崇、敬仰的华教伟人如族魂林连玉和民权领袖林晃昇却被有意无意地‘遗漏’了。”

“而对于政策性地解决困惑华社数十年的华教问题,政府更是只字未提。”

促政府立刻平反林连玉

20个华团在昨午文告指出,谈到华教问题,就不能不提到林连玉,毕竟他终其一生心系华教,胸怀社稷。

“他维护母语教育而积极捍卫华文教育;主张民族平等而主动参与国家建设。他的建国主张与爱国努力却不见容于政府而致其公民权被褫夺,教学准证被吊销。唯这一切迫害并不足于灭其心,毁其志。数十年来其傲骨正气备受各界尊崇、敬仰。”

文告补充,在教育建设方面,林連玉提出教学内容本土化,宣扬爱国主义;他组织教师公会,重视教师福利;在国家建设方面,他推动华裔申请公民权运动,主张心理建设,培养公民意识。

“面对当政者所推行的‘一个国家、一个民族、一种语文’的单元封闭之狭隘种族主义政策,林連玉先生秉持多元开放的理念,提出划时代的‘多彩多姿、共存共荣’建国主张作为回应。它刻画出我国多民族的、独特的多元文化特色,形塑我国国家愿景。”

文告强调,林连玉在建国之初,为国家历史写下珍贵的一页,可惜却遭当政者污蔑为煽动种族情绪、制造民族恶感的种族主义者,从而炮制历史冤案。

“有鉴于此,我们坚决要求当局即刻平反林连玉,恢复其公民权,还历史以本来面目。”

建立制度根本解决问题

另外,20个联署团体也认为,独立60年来,当局顽固地落实单元封闭的教育政策,压制多元开放教育的发展,以及忽视了民族之间的社会和谐。

“对于华教面临的困难诸如拨款偏差、师资不足、城乡华小发展不均衡等,当局皆零碎化处理,为短期的政治利益而行事,而非政策性地、制度化地解决华教问题。”

“我们诚挚要求当局即时纠正偏差,采纳多元开放的教育政策方针,建立完整制度,以便从根本解决种种华教问题。”

他们表示,教育乃立国之本,中、小学乃母语教育的基础,唯有摒弃单元封闭的教育政策,按不同社群需求设立母语学校,并确保教育资源公平分配,各源流学校享有平等地位,才能促进国家和谐、繁荣发展。

“改制国民型中学是华小师资主要来源,政府必须遵守当年诱惑华文中学改制的承诺,即落实三分之一的上课时间使用华文教学,以一元对一元的方式支援改制华文中学的建设,最终恢复华文中学在国家教育体制内的存在与地位。”

承认华文独中统考文凭

另外,20个华团也强烈要求政府承认华文独中统考文凭,制度化拨款支助华文独中发展,为华文独中提供师资培训,以及允许扩建、复办及增建华文独中,让华文独中最终得以回归国民教育体系。

“马来西亚已独立一甲子,追溯我国教育政策,《1957年教育法令》是马来西亚建国前夕通过之教育法令。它汇集了各族群之诉求,广具民意基础,为相对合理的教育方针。林连玉先生、董总、教总等民间代表、马华公会与巫统皆曾参与拟订《1957年教育法令》。”

“为体现多彩多姿、共存共容的精神,为贯彻民族平等、民主自由,在尊重差异、维护人权、多元开放基础上,我们促请政府即刻恢复并落实《1957年教育法令》之精神。《1957年教育法令》第三条阐明‘联合邦的教育政策是建立一个为全体联合邦人民所接受的国民教育体系来满足他们的需求和促进他们的文化、社会、经济及政治发展,目的在于使马来语成为国语,同时也维护及扶持我国其他族群语文及文化发展。’”

他们也认为,21世纪是个重视民主民权、多元开放的人权时代,也是个竞争激烈、变迁迅速的资讯时代,而大马国策唯有贯彻民族平等的精神,落实民主民权的原则,才有可能在这个竞争激烈、变迁迅速、全球化的资讯工艺革命中克服困难,最终脱颖而出,成为一个和谐的、发达的、现代化的先进国家。

以下是20个联署团体的完整名单:

1. 林连玉基金
2. 马来西亚留华同学会
3. 马来西亚留台校友会联合总会
4. 马来西亚华校校友会联合会总会
5. 独立大学有限公司
6. 华社研究中心
7. 吉隆坡暨雪兰莪中华大会堂
8. 马六甲中华大会堂
9. 森美兰中华大会堂
10. 柔佛州中华总会
11. 砂拉越华人社团联合总会
12. 雪隆华校董联会
13. 马六甲华校董联会
14. 森美兰华校董事联合会
15. 柔佛州华校董教联合会
16. 吉兰丹华校董教联合会
17. 新纪元大学学院校友会
18. 雪隆尊孔学校校友会
19. 坤成校友会
20. 马来西亚永春美山林氏家族会



培才华小原迁槟却落脚柔,冠英揭公函质问张盛闻

发表于 2017年10月30日 下午3点37分     更新于 2017年10月30日 下午3点59分

槟首长林冠英继续咬住吉打中部成杰(Singkir)培才华小迁校课题不放,抨击教育部副部长张盛闻既然签署公函支持该华小迁至槟州,何以最后迁至柔佛?

林冠英也是行动党秘书长。他今日在行动党总部召开记者会时出示一封公函,指张盛闻支持培才华小迁至槟州。

这封公函志期2016年5月9日,并由张盛闻签署,内容为培才华小董事部申请迁校至峇冬丁宜(Permatang Tinggi)新校地,而张盛闻要求教育部长马哈基尔尽速批准。

“校方获得IJM地产公司的子公司Manda'rina有限公司提供峇冬丁宜校地,由此,我要求您能支持此事,并特别准许这个迁校申请。”

为何槟州没有增建华小

随后,林冠英表达不满,指槟州虽有高比率华裔,但教育部最近宣布新增10间华小及迁移6间华小,槟州却一无所得?

他追问,政府是否惩罚支持希盟的槟城人民。

“我们槟州很不满,为什么要建10间新华小,迁移6间华小,槟州一间也没有获得。虽然槟州华裔巴仙率最高,槟州拥有唯一华裔首长,但是他们一间华小也没批给槟州,这太讲不过去了,简直就是处罚槟州人民,尤其是惩罚槟州华社。”

上周四,教育部批准分别在雪州和柔州各增建5所新华小,同时允许6所微小搬迁,而吉中成杰培才华小将迁往斯干达公主城武吉英达花园。

副部长签函件不该儿戏

林冠英声称,在周五于国会走廊和张盛闻对质此事时,张盛闻证实曾撰写这封公函,以示支持培才搬去槟州。

他续称,当时指张盛闻身为副教育部长,做决定应该是一言九鼎,不能一脚踏两船。

“若你支持培才搬去槟州,你不能过后支持培才搬去另外一个州属……”

“你做副部长不是儿戏的,你要跟着决定走,不能变心。”

此前,林冠英声称,成杰培才华小本欲搬到槟城,却因为跨州迁校禁令受阻。教育部副部长张盛闻否认有此禁令,更挑战林冠英出示教育部信函佐证。

要求填补另外一间华小

无论如何,林冠英补充,既然培才迁至柔佛已成定局,那么他要求教育部,尽速填补另一间华小。

“我们不要跟柔佛争,但只是要求他弥补失误和失责。请给槟州一间华小……由于威省发展迅速,我们要求一间在巴都加湾,一间在大山脚。”

“大山脚要有一间,至少一间。我们也接受。其他我们要看怎样安排。”

否认轮椅论有意辱障友

此前,马华领袖炮轰,林冠英要送“轮椅”给马华总会长廖中莱,以助马华走完承认统考最后一里路,是有辱残友。

林冠英今天则否认羞辱残障人士。“我们是针对廖中莱,不是针对其他人……我无意针对残障人士。”

“《中国报》今天还报道,槟州马华要用轮椅反送给我。我只是要廖中莱答复,统考几时走完最后一里路。”

他说,没有羞辱残障人士之意。

根据《星洲日报》,林冠英前天在森州芙蓉出席晚宴时笑言,马华总是在宣布某些事项后就没有下文,永远只差一里路,因此他决定送廖中莱一架轮椅,推对方走完最后一里路。

他也戏称,上周五没在国会走廊遇到廖中莱,否则就可慰问对方是否脚痛,或是否需要拐杖或轮椅,而他可以赞助。

马华领袖随后群起批评林冠英,不但批评林冠英卑鄙,更有歧视障友之嫌。

“最后一里路”一说法出自张盛闻。他去年5月声称,政府承认统考文凭的“东风”已到来,目前“只剩一里路”待走完。不料,高教部旋即“打脸”张盛闻,澄清国立大学现有的录取政策不变。

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