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不满逾70%教师来自西马 进步党赴教局和平示威

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发表于 2014-3-7 15:36:30 | 显示全部楼层 |阅读模式




诗华日报

不满逾70%教师来自西马 进步党赴教局和平示威

(本报亚庇5日讯)沙巴进步党青年团今日拉队前往沙巴教育局展开和平示威,抗议有超过70%的州内教师人数是来自西马,抹杀了本地人民任教的机会。

在该党中央青年团团长爱德华达固和北部行政区副团长毕礼斯特摩古查的率领下,来自该党亚庇、山打根及内陆行政区的数十位青年团团员,高举大字报步行至沙巴教育局,同时提呈一份备忘录予该局总监拿督占米阿立。

爱德华与毕礼斯特较后向媒体表示,他们对占米阿立日前发表的一项言论感到不满,后者指今年1月至2月招聘在本州任教的教师,共有1380位,当中来自本州的教师有481位(201位国中老师,280位国小老师),34位是来自砂拉越(国小),来自西马半岛的教师有865位(747位国中老师,118位国小老师)。

他们指,这反映出约有70%在本州任教的老师是来自马来亚(西马)。

“这是一个庞大的数目。我们不理解的是,为何有这么多位老师来自西马半岛?难道沙巴人没有执教的资格?”

“是否在1963年马来西亚协议下的婆罗洲化政策,经已不再获得州政府和联邦政府的遵行?沙巴人的优先权在那里?为甚么1963年马来西亚协议不被尊重?”

他们表示,实际上,有许多沙巴人都符合在州政府和联邦政府机构任职的资格。

毕礼斯特以其邦宜的卡尼邦岸县为例,指当地有许多毕业生有资格成为教员,但都没有给予机会,而全州更有数以千计的毕业生,被逼在本身的领域之外谋职,譬如合约员工、油棕工人、超市普通书记、油站工人或继承祖业。

“不要忘记,这些毕业生的贷款来自八方,如果他们的这个机会被剥夺,则表示他们需承担负债。”

他强调,任何的教师聘任,都必须以沙巴人为优先。

他也希望负责本州教育事务的旅游、文化及环境部长拿督马希迪曼俊,能对上述课题给予说明。



教育局︰进步党数据不正确 州内80%教师乃沙巴人

(本报亚庇六日讯)沙巴教育局署理总监麦姆娜苏海布坚决否认,沙巴州有70%的教师来自西马,声称沙巴州内80%的教师来自本土,并认为此比例合理。

她说,沙巴州目前大约有4万名中、小学教师;其中,80%来自沙巴本土,另外的20%来自西马。

她说,有关沙巴进步党青年团昨日示威,指本州有70%的教师来自西马,这个数据并不正确。

她说:「西马也有沙巴教师在执教,这是国民统合的一部份。」

另外,教育局今日也针对沙巴州内,来自本土及外州的教师背景比例,提供详细数据:

沙巴州截至2014年3月,共有39,445位中小学教师。小学方面,有25,183位教师, 沙巴籍有20,603人(81.8%),砂州564(2.2%)、西马 4016(15.9%);中学方面,共有14,262位教师,沙巴籍10,228人(71.7%)、砂州307(2.2%)及西马3727(26.1%)。

文告中指出,教师「州属化」的问题并不存在,最近由西马调动865位教师来沙巴,是为了填补768位教师被调回西马的空缺;另外,有105位来自沙巴的教师被调往西马,由2014年1月生效。

调回西马的西马籍教师中,372人来自小学及396人来自中学,由西马调来沙巴的教师,小学100人,中学34人由沙巴调往西马教师,小学59人及中学46人。



华侨日报

狠批进步党未预约硬闯办事处/希望下次来别像侵笃恐怖份子

2014年 03月 07日 (星期五)

【亚庇六日讯】沙巴州教育司拿督詹米阿立今日狠批沙巴进步党未预约冲上其办事处,根本不尊重他,希望对方下次来的话,别像恐怖份子入侵拿笃丹杜村那样。

他说:「我詹米阿立也是人,我是道地的沙巴汉,我生于斯死于斯,不要把我当作外来人看待,请尊重我是教育官。」

他说:『我不知为何这些人未预约就冲上我的办事处,根本无此必要,更无须示威,他们要来见我的话,可随时拨电向我的机要秘书预约,我当总监乃服务人民和孩子们,不要将教育政治化。」

他揶揄这班人与其在其的办事处示威,不如要九鲁镇国小和保佛加东国小,与家教协会和师生合力收十火灾残局,总比硬闯其办事处来得更有意义。

他说:「再说,他们这样做对那些有预约者有欠公平。」 他

说:「但我并不生气,我张开双手欢迎他们,也接领他们提交的备忘录。」

詹米指出:「他们表现的十分激进,我向他们解释了半句钟,他们还是不满。」

他说:「这些人自称是政治斗士,但我也是沙巴的教育斗士,不分种族和宗教信仰无私照顾孩子们 ,他们应该助我推动沙巴的教育发展,帮助鑑定在内陆偏僻地区没有上学的孩子们,把名字交给我,何必浪费时间进行示威。」

詹米指教育局电梯突然失灵,乃该批人争先恐后进电梯所致,没有人搞破坏。

他说:「被困在电梯的其中一人是我的职员,已经有了身孕。」

沙巴进步党青年团昨日拉队到州教育局和平示威,抗议州内超过七成教师来自西马,剥夺了本地人的机会。

他们登上电梯前往州教育司办事处准备呈交备忘录时,发生受困电梯内长达廿分钟的小插曲,事后该党中央青年团团长爱德华达固也就此事向警方报案。



教育司指调派教师不涉地方主义/要求进步党勿将教育政治化

【亚庇六日讯】沙巴州教育司拿督詹米阿立指出,今年一月至二月间被招聘在本州服务的教师,来自西马的教师的确佔了七成,但是他们是取代旧的一批已服务完毕返回西马的教师。

他指调派教师不涉地方主义,要求沙巴进步党勿将教育政治化,更勿在马来亚教师身上制造课题,没人愿意离乡背景。

他说,的确有八百六十五名教师刚从西马调来,但是他们刚毕业,被调来沙巴乃取代七百六十八名服务期完毕返回西马的旧一批教师,而这七百六十八名教师,其中小学教师佔三百七十二名,中学教师三百九十六名。

他说,因此,一百卅四名西马教师被调来沙巴(小学一百名/中学卅四名),一百零五年教师(小学五十九人名/中学四十六名)被调回西马。

他今日赴吉隆坡开会前在亚庇国际机场举行新闻发布会就沙巴进步党指约七成在本州服务的教师来自西马,作出澄清。

詹米指出:「我们希望沙巴汉都在自己的州属执教,但是沙巴汉可能由于嫁西马人或想改变环境或汲取经验甚么的,自己要申请调回西马,没有人逼他们回西马。」

他说,截至本月三日,州内教师总数达三万九千四百四十五人,其中小学教师共二万五千一百八十三名,中学教师一万四千二百六十二名。

他说,小学教师方面,八十一点八巴仙或二万零六百零三人来自沙巴,二点二巴仙或五百六十四人来自砂拉越,十五点九巴仙或四千零十六人来自西马;中学教师方面,七十一点七巴仙或一万零二百廿八人来自沙巴,二点二巴仙或三百零七人来自砂拉越,以及廿六点一巴仙或三千七百廿七人来自西马。

他说:「算来算去,沙巴州内的西马教师不到二成,祗有十九点六三巴仙。」

詹米指出,沙巴的确不够教师,尤其是经验丰富的国民型学校教师,教育部须从西马招聘。

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 楼主| 发表于 2014-3-12 13:32:53 | 显示全部楼层
诗华日报

西马老师调派沙州执教 黄天良:不阻止

(本报亚庇8日讯)沙巴教总今日表明,不会阻止为国献身教育的西马半岛老师,被调派前来本州执教。

该会主席拿督黄天良今日强调,为人民和国家服务匹夫有责,只要被调派来本州执教的老师是以这种态度任教,该会绝不会加以阻止。

因此,他希望被调往国内其他州属任教的本州老师,亦能受到同等对待。

黄氏在亚庇中华学校主持沙巴教总2014年会员大会暨颁发荣休金仪式,受询时这么表示。

黄氏是受询沙巴进步党日前向沙巴教育局展开和平示威,指在今年一月至二月的教师调派活动中,有超过70%的教师来自西马而感到不满。

该党认为,这剥夺了本地人任教的机会。

无论如何,沙巴教育局总监拿督占米阿立否认了该党的上述说词。

他表示,被调派前来州执教的西马教师仍然只占20%,865位被调派前来本州国小和国中任教的西马教师,旨在填补768位被调返西马余下的空缺。

有鉴于此,黄天良希望州人;包括本州老师能明白这个真实情况后,不会引起任何误会。

同时,他也促请被调派前来本州执教;尤其是任教中文的老师切勿因此事而耿耿于怀。

“大家都是为教育服务,况且教育并无区域和界限之分,这在每个国家都一样。”



和平示威受困联邦大厦电梯 进步党报案查责任



【本报亚庇五日讯】沙巴进步党青年团今日拉队前往沙巴教育局展开和平示威,并在呈交备忘录时,发生受困电梯内长达廿分鐘的小插曲;事后,该党中央青年团团长爱德华达固也就此事向警方报案。

数十名来自该党青年团的团员,在爱德华和该党北部行政区副团长毕礼斯特摩古查的带领下,於今早十一时步行至位於新布兰联邦大厦的沙巴教育局,并在大厦外高举大字报,较后分批乘搭电梯至七楼的沙巴教育局办事处。

事情发生在第二批该党青年团团员步入电梯,当时电梯内还有一名在三楼任职的马来孕妇及数名公眾人士,人数约有十二人,当电梯升至二楼时,不知何故突告停顿,数十人被逼困於寸尺见方的狭小空间内。

事情发生后,虽然不断按铃和打电话呼救,但迟迟未见有任何回应,该党青年团组织秘书史帝文盖明按捺不住,拿出手机拍照并传上watapps发送出去,在经过约廿分鐘后,始聴见有人在外回应,并慢慢打开电梯门将一眾人等「救」出去。

爱德华较后对此事表达极度不满,他说,在政府的大厦内竟发生这等攸关公眾安全问题的事情,是无法让人接受的。

「受困者还有一名是孕妇,若有发生三长两短,试问该由谁负责?」

他表示,他在询问过管理层后获悉,该大厦的电梯鲜少发生这种事情,如今却被告知电梯突然失灵。「我不知这是事有凑巧,还是另有因由?」

2014/03/06 诗华日报



沙巴缺华文老师

(亚庇10日讯)董联会主席林克光表示,不管教师是由西马调派到沙巴执教,或是沙巴的教师被调派往西马执教,这些皆不是问题。不管老师来自哪里,最重要的是沙巴的教师必须足够。

林氏是今日在一项新闻发布会上受询及有课题时,如此回应。

他说,很多老师是自愿接受派到西马执教,西马也有老师自愿过来。如果沙巴的老师足够的话,就尽量聘用沙巴的老师在本地执教,因能够与家庭成员在一起生活,始终是老师所期望的。

他表示,据观察,整体而言,沙巴州的华小师资不会严重缺乏。但可能在一些科目方面会缺乏老师,例如华文师资的确是缺少的。

他说,在早前的董联会就职典礼,提呈给教育部的备忘录中,也提到华文师资不足的课题。



大批西马老师在沙执教? 谭永福:实际只有13%

(亚庇11日讯)沙巴教育局华校组助理教育总监谭永福透露,本州华小师资人数方面有约两千多名,而来自西马的老师只占了13%左右。

他说,州内目前共有八十三间华小,而来自西马的约两百八十名老师,则分布在州内各地执教。

“以前的人数更多,因那时我们沙巴的华文水准还不如那边(西马),拥有SPM华文资格的本地人又少,所以,当初华小的华文老师,大多数都是西马来的。”

他表示,有一些西马教师是在沙巴受训,毕业一出来就在本州服务,但近年来情况得到改善,目前逾80%华小教师都是本地人。

“当然,这些人数当中也包括其他种族人士,教导马来文英文科。”

他指出,日前州内有政党人士指责当局,调派大量西马老师来本州,事件闹得沸腾。

“其实,在本州教书的西马教师,才19%左右。华小方面则更少,才逾12%。”

“目前,我们还是须要有西马老师来此教书。更何况国家一直以来都有实施国民统合计划,两地人民互相往来有助人民融合。有时一些偏激的语言,可能会影响教师教学,伤害了他们的‘心’。”

“我们应该不分彼此,不管来自哪里,只要是好的老师都要。”

当然,有一天如果本地教师足够了,我们也不再需要申请(调派教师来此)。

针对西马教师来东马教书所获得津贴,比起东马教师前往西马的更多,他毫不违言表示,两地切有如此区分,基于东马物资及生活费一般都比西马高,导致当局有此措施。

“公务员和教师都向当局反映了这些问题。公共服务局已经给予关注。”

吁有志者到华小报到

谭永福表示,东海岸拿笃和古纳的华小,尤其欠缺拥有华文资格的老师,因此,呼吁有志献身教育的人士,踊跃前往申请,成为华小教师。

他透露,教师这职业并非华人子弟的就业首选,而那些成为教师的却也都不大愿意离开市区执教,去年东海岸发生恐袭事件,也导致许多教师要求调派离开,更加导致师资短缺。

临教大多不愿到郊区

谭永福指出,教育部也批准教育局聘请临时教师,解决师资短缺问题,可是这些临教都不大愿意到郊区教学,因此,还是难以解决问题。

“他们只有在接受教育局开出的条件后才签约。如果不接受就不必签,大家没有任何约束。其实,临教的待遇不错,刚出来没有受训的,起步也有两千多块。”

他表示,拥有大马文凭SPM且华文科及格的人士,都有资格报考师训,该局目前也已公开让有志者申请入读师训。

谭永福是于周二,在此间某茶楼为兵南邦育民华小筹款运动暨发卡礼主持推介礼上这么表示。



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 楼主| 发表于 2014-3-13 15:45:24 | 显示全部楼层
亚洲时报

谭永福吁本地有华文资格毕业生参加师训 确保有足够师資不再靠西马

12/03/14

“虽然已录取一些临教,但很遗憾,这些拥有华文资格的临教,不愿被派去郊区如拿笃、古纳等地执教。”

(本报讯)州教育局华校助理教育谭永福鼓励本州特别是拥有华文资格的大马教育文凭毕业生积极加入师训,确保未来在人数足够下,不再继续依赖从西马半岛调来教师。

他指出,无论如何,目前由于教师人数依然不足的情况下,仍是有需要从西马半岛调来教师应付空缺,但由本地人申请,还是教育局所希望看到的。

他表示,对尤其是本州华裔毕业生,联邦教育部师训组也已在最近发出通告,董联会较早时也发出讯息,让所有的大马教育文凭毕业生都可申请加入师训成为合格老师。

因此,他希望本州华校工委会、校长、教总得以把这项讯息发出去,鼓励拥有华文资格的大马教育文凭毕业生踊跃申请进入师训,唯有如此才能确保将来有足够老师,要不然每一年还是不足够了,当局仍会希望自西马调派老师过来。

他说:「鼓励本州的大马教育文凭毕业生申请加入教师行列,仍是我们所希望看到的。」    他指出,最近根据教育局华校组经验,虽然他们已经有录取一些临教,但很遗憾的,是这些拥有华文资格的临教并不愿意被派去郊区,如拿笃、古纳等地执教,经过重新录取后仍旧一样,以至于这些地区依然是有所缺乏。

他表示,因此,身为教育工作者,不论是校长或教育团体也好,都应该鼓励独中毕业生申请加入教师行列,相信如果大家能同心合力,鼓励毕业生参加教育工作,华教明天将会更好。



譚永福:不管是东马或西马教师 最重要是认真教学

12/03/14

(本報訊)各界人士受促不要繼續把東西馬教師課題掛在嘴邊,這不但無助於政府的“交融計劃”,也對以同樣專業態度教導本州孩子的西馬教師產生思想偏激。

州教育局華校助理教育總監譚永福強調,教育局方面,雖然也希望州内能夠擁有更多的本州教師在本地執教,但無可否認,基於目前本地教師人數依然不足,所以還是需要西馬教師的協助。

他說:「再加上聯邦政府一直都非常強調“統合”(Integrity)制度,所因此有東西馬的公務員,都會被互相派往兩地任職,以達致國民交融的目的。」

因此,他呼籲各界人士不要再對此存有偏激思維,畢竟不論是來自西馬或東馬本地的教師,最重要的是他們能夠認真和真心教導本州的莘莘學子。

他是昨早在此間舉行的兵南邦育民學校第4期建校基金籌款運動募捐卡發卡儀式上致詞時,這麼表示。

與此同時,他說:「若我們一直將東西馬教師的課題挂在嘴邊,或多或少都會傷了這些老師的心,進而影響了他們教學的素質。一向來,東西馬教師方面都是有來有去,教育部不僅是將西馬委派來本州,同時也有將本州的教師派往西馬執教。」



“委派西马教师不应成为课题” 陈俊豪冀各造以教学素质为导向

13/03/14

(根地咬12日讯)沙巴州华小校长协会主席陈俊豪在接受记者问及沙巴教育总监拿督詹姆雅立最近回应各界有关委派西马教师课题时,表示全力支持教育总监的建议,勿刻意发表与事实不符的讯息及影响教师教学情绪的言论。

他说,从沙巴教育总监拿督詹姆雅立所发布的数据看来,这根本不应成为课题。教育必须回归教学的根本。

陈校长说,只要是经过正规师范受训的合格教师,具有良好素质,肯献身服务教育的,都是好老师,州属或区域背景并非教育成功的关键。

因此,沙巴华小校长协会希望各造以教学素质为导向,社会人士不应该过于区分教师,何况教育局会根据教学需要委派教师。

他说,根据该协会的资料显示,目前在沙巴州服务的绝大部分华小教师是本地教师,来自西马之华小老师仅占约12巴仙,所占比例并不高。

而且有些是教学经验相当资深的老师,他们在本州的服务表现有目共睹。

他说,根据沙巴州各区华小校长的回馈,在本州服务的华小教师,无论是来自西马,砂拉越或本州教师,大体上都表现良好,属于认真及有服务精神的教师团队。沙巴华小校长协会从不反对,也不阻止任何能够提高沙巴教育程度的教师派来本州服务,更何况目前本州依然有此需要。

陈俊豪是在出席由沙巴教育局主办【颁发内陆区教师升级委任状】仪式后接受记者访谈。他对于沙巴教育局总监亲临根地咬颁发升级委任信予125名来自丹南、根地咬、担布南及纳巴湾的教师,表示赞赏和感激。拿督詹姆雅立的勉励与支持,不但能提升教师们的士气,也加强内陆地区教师的信心。

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发表于 2014-3-13 18:40:07 | 显示全部楼层
全国华小教师皆一样,为何要拒绝来自西马的教师呢?

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 楼主| 发表于 2015-1-8 15:33:39 | 显示全部楼层
沙巴星洲日报

教長:沙州中學教師 西馬師資佔25%

2014-05-08

(亚庇7日讯)目前在沙巴州执教的中、小学教师中,分别有25%及18%是来自西马的教师。

教育部长丹斯里慕尤丁在国会回答上议员拿督陈树平有关总共有多少来自西马的教师在沙巴及砂拉越州服务,以及沙砂州每年有多少名教师毕业的提问时,这么表示。

慕尤丁指出,沙州的政府中学共有25%的教师来自西马,而在砂州执教的教师则有24%来自西马。在小学教师方面,沙砂两州分别有18%的教师来自西马。

他表示,在2012年,共有295名沙州从师训毕业成为小学教师、砂州则有401名;中学方面,共有435名的毕业教师来自沙州及砂州则有394名。

在2013年,小学方面共有414名毕业教师来自沙州、砂州共541名;中学则有539名来自沙州及514名来自砂州。



亚洲时报

州内二千余老师来自丹登重灾区 周一能否返校未知数

08/01/15

(本报讯)由于本州有二千多位执教老师是来自水灾重灾区的吉兰丹和登嘉楼州,这些老师能否赶在剩余四天返回工作岗位,又或者因无法准时报到而引发师资短缺问题,仍是个未知数!

不过,州教育司拿督占阿立却显得非常淡定,在无需拟定应对措施之下,乐观看待这些老师会顺利前来报到。

他于昨日在新闻发布会上证实,来自吉兰丹州的国中老师有一千零五十八人,国小有一千零五十三人。

至于登嘉楼方面,国中老师人数有三百五十四人,国小则有三百一十四人,而且州教育局还在收集这方面(来自西马灾区在本州执教老师)的数据。

“我们当然希望这些还在假期中的老师们都可以顺利返回工作岗位,如果真得面对情况未能前来报到,我们也希望他们可以尽早致函通知当局和相关学校,好让我们可以作出妥当安排。”

在受到追问州教育局是否有B计划,作为应对这些老师万一无法到来报到的措施时,占阿立重申仅祈望这些老师都能顺利回到工作岗位。

“目前,我们还不知道这些老师当中有谁无法报到,我们希望这些灾区的情况会逐渐好转,来自这个灾区的老师也能顺利前来报到。”

无论如何,他称本身会在开学日当天率同州教育局官员和媒传到访丹南的金马旺国小,接著还会巡视附近地区包括根地咬学校的开学情况,到时就能知道有多少位老师无法报到。

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 楼主| 发表于 2015-1-13 15:06:30 | 显示全部楼层
亚洲时报

沙巴进步党青年团促州教育局 教师职位优先给本州青年

10/01/15

(本报讯)沙巴进步党青年团催促州教育局把目前在州内中小学执教,来自西马的教师职位需求优先让给本地青年。

该团团长加马因沙鲁丁表示,根据报导指出,本州三万八千名教师人数中,有一万一千人或廿九巴仙是来自西马,当中有将近三千名教师是来自水灾重灾区的吉兰丹和登嘉楼州。

“我们对西马被水灾蹂躏深表同情,但这场水灾也暴露了本州太过依靠西马教师,才会导致本州也被迫跟随展延一周开课,所以我们希望当局可以关注和捍卫本州数千位的毕业生,把这方面的需求优先让给本地青年。”

他是率同进步党青年团团员礼貌拜会州教育司拿督占阿立,并呈交备忘录予后者时这麽表示。

加马因同时指出,根据去年初发布的2013年考试表现统计数字,本州分别有一万八千六百八十一名和七千二百一十三名考生在大马教育文凭和高等教育文凭考试中及格。

“但是,根据媒体当年的报导,本州却仅有三成青年被录取进入师训学院,其他大部份或七成是来自西马的青年,这对等待这个机会的本地青年来说是极不公平的。”

他称,由于被接纳进入师训学院受训的本地青年实在太少,以致本州教师永远无法自供自给,唯有长期依赖西马教师。

他认为,各造应当尊重立国契约廿条款里的婆罗洲化,因为这是马来西亚于1963年组成时的基石。

在这方面,加马因催促州教育局可以在师训学院录取程序中获赋予自主权,以保证有更多本地青年可以进入师训学院和有更光明的前途。

提到教师津贴时,他要求无论是来自西马还是东马,凡是在本州执教的教师都应当一视同仁给予相同待遇,因为本州尤其郊区的地理因素和基建仍不够完善。

他认为,倘若郊区青年可以获给予机会担任教师,政府则可以省下用来支付津贴的款项,并且可以用来改善学校建设。

州教育司占阿立郑重声明 教师无西马沙巴之分

(本报讯)州教育司拿督占阿立昨日郑重声明,在本州执教的西马教师都是以马来西亚教师自居,所以没有西马教师与沙巴教师之分!

他在接见进步党青年团后,针对自己在社交媒体说本州失自主权,不得不依靠西马教师事件喊冤时强调,被调来本州服务的西马中学和小学教师分别占廿六点五巴仙和十五点三巴仙。

“我否认曾经讲过这番话,这完全是别有居心人士的杰作,旨在抺黑我身为州教育司的形象,以及在西马和沙巴教师之间制造猜疑。”

有关社交媒体贴文,引述占阿立日前的谈话,指被调来本州服务的一千零五十八名中学教师和一千零五十三名小学教师是来自发生严重水灾的吉兰丹,以及三百五十四名中学教师和三百一十四名小学教师是来自登加楼,本州已失去自主权,不得不依赖西马教师,沙巴汉必须觉醒。

西马东海岸大水灾迫使本州与西马同步延后一周开学,也导致州教育局与部份西马教师“失联”,州教育局于两天前表示尚在收集名单及透过各种管道设法与失联者或家属联络,是否影响本州学校开学仍未知数。

无论如何,教育部已发通令,这些返乡度假的西马教师必须于一月七日之前回到本州各校报到,倘有特别状况无法如期报到,必须致函予州教育局解释原因,然而有者仍未报到并已失去联络。



占阿立:去年杪一场水灾学校维修费达20万 教育局 正考虑 迁移水灾高风险区学校

13/01/15

(本报讯)沙巴州教育局正考虑迁移处于水灾高风险区的学校!

去年杪突袭古打毛律、古达、丹南与斗湖的水灾,就使教育局耗费20万令吉来修复受影响的学校。

州教育司拿督占阿立昨天(12日)透露,单单去年该4个地区的学校遭到破坏,需要达20万令吉的维修费,因此,教育局考虑迁移处于水灾高风险区的学校。

他说,2014年是相当具挑战的一年,本州各区学校陆续受到水灾、火灾,甚至风灾等突如其来的灾难性事故冲击,而单单年底的一场水灾就耗掉州教育局20万令吉。

占阿立形容这是相当大的一笔数目,倘若一而再的发生同样的事故,单单花费在校舍清洗与修复的费用,恐怕会吃不消。

他强调,这并不代表教育局不出钱,而是他们一直以来都是以学生安全为首要考量。

鉴于此,他表示,本身已指示各县教育局办事处官员尽快拟出长远方案,以重新迁移处于水灾高风险区的学校。

他说:「我已指示有关地区的教育局办事处与地方政府及土地测量局商议,以尽快找到并确认适合迁移高风险校园的地段。」

据教育司透露,目前已有一部分的学校迁移计划正在规划中,并提议随著大马第11计划落实。

占阿立是于昨日(12日)早上配合全州开学日,前往早前受水灾风灾重击的金马旺国小跟进校舍修复工程进度后,向在场媒体发表上述谈话。

对于金马旺国小灾后修复工程,占阿立表示满意。

面书流传「沙巴人失去主权」论 教育司:我没有说过

(本报讯)州教育司拿督占阿立昨日(12日)坚决否认,曾在面子书发表“沙巴人要醒过来!我们失去了主权,我们失去了一切,我们只能依赖来自西马的三千名教师。”之言论,并指这是要污蔑他。

所述言论是指随著多位西马教师因水灾,而无法在年假结束之后返回沙巴执教。

「这是大谎和诽谤,只不过想弄倒我,我不曾发表过这样的言论,我也暸解他们(教师)的问题,因为我们在这种情况(水灾)下。」

「在本州执教的西马教师占了26%,其余72%是沙巴籍,但是我没有区分是西马抑或本地,因为大家都是一样,他们来到这里也是为了帮助我们。」

他昨日(12日)在丹南的金马旺国中会见记者时透露,他于昨日(12日)下午向亚庇警方报案,以要求协助调查。

他是针对记者询问有关面子书流传一则言论,而指责那是不负责任人仕所为。

出席记者会的沙巴政府教师协会会长胡申在现场也指责这种不负责任行为,以打击州教育司的声誉。

「他们不理解教育政策,是以日数及时数来计算,每年必须有同样的时段,若果有问题的话,应该是同时开学,尽管沙巴没有严重的水灾。

「简单来说,我们一起开学,一起放学,如此一来大家的日数及时数是相等的,没有减少也没有增加。」

同时,占阿立也赞扬金马旺国中的环境清洁,以及学生们的纪律,也包括教师的表现。

纸盒当书包上学?

另一方面,对于面子书流传一张“纸盒当书包上学”的图片,他也否认此流传的图片是指在今年开学期间,有位学生用装置牛奶的纸盒来当书包。

他澄清说,这张相片是摄于去年10月学期要结束的时候,来自内陆省冰湘岸的学生突发奇想的“创作”。

他指出,当时该学生没有带书包上学,当时学校正派发牛奶,他借此发挥其创意,把纸盒弄成一个书包背在后面。



DAILY EXPRESS SABAH

Peninsula teachers mostly Chinese, Islamic

Saturday, January 10, 2015

Kota Kinabalu: An acute shortage of local teachers in the Chinese and Islamic subjects is the reason why peninsula teachers are still needed in the State.

State Education Director Datuk Jame Alip said on Friday some schools may not function completely without teachers, especially on the two subjects, leaving Sabah to tap resources from other peninsula states.

"Some schools in the State may face problems if they are not here," he told reporters after a meeting with several Sabah Progressive Party (SAPP) Youth wing members on the issue, here.

"We are also facing similar shortage on several other subjects, but schools can still cope," he added.

The SAPP Youth Wing met Jame and the Deputy Education Minister II Datuk Mary Yap to submit a memorandum to call for the department to put an end the State's dependency on peninsula teachers, here.

The Education Department came under fire recently when Jame welcomed the Education Ministry decision to reopen schools nationwide on Jan 12 as about 20 per cent of the teachers here are from the peninsula.

A blogger had also allegedly used the figure to stir sentiments online and on WhatsApp, which Jame described as an attempt to "damage his reputation and create a rift between Sabah and peninsula teachers in the State."

SAPP Youth had pointed out that there is no reason for Sabah to re-open on Jan 12 if such dependency had not existed, and alleged the numbers of Sabahans enrolling in teaching colleges and in schools are low.

The party quoted a media statement that the number of local trainees enrolled in the three teaching colleges in Sabah is only 30 per cent, while the rest are from peninsula.

Its Youth Chief Jamain Sarudin said: "The figure does not match and is unfair to the thousands of Sabah youths awaiting the opportunity to join the teaching profession, which is considered a popular profession here."

Yap, who was also present at the meeting, explained that under the National Education Blueprint, SPM school-leavers need to obtain a maximum of 7As and minimum 4As to enrol in teaching colleges to ensure only "quality" teachers will be in service.

However, she also said a study would be made to look into SAPP's claims on the matter, while Jame will respond to the SAPP memorandum soon.







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 楼主| 发表于 2015-1-25 13:18:03 | 显示全部楼层
亚洲时报

黄天发:苏克达利国中削减寄宿生 学生乘车上学加重家长负担

14/01/15

(本报讯)沙巴民主行动党署理主席黄天发昨日揭露,位于内陆省的苏克县的达利国中于今年起将寄宿生人数由三百人锐减至两百人,逼得本来已是生活在贫穷线下的家长每天得支付四元车资送一名孩子上学,演成贫者愈贫!

也是山打根区国会议员的他表示,他于日前联同该党「梦幻沙巴」团队下乡访问时获悉此事;他说,这或是全州冰山之一角。

他说:「有家长向我们投诉,在寄宿生由三百百人减少至两百人后,以至很多学生不能再寄宿,他的四名孩子每天被逼乘车上下课,每天必须支付四名孩子的车费高达十六元。」

黄天发是联同沙巴行动党主席兼亚庇区国会议员黄仕平在走访亚庇市区甘邦亚逸商业区后在某茶室向报界发表谈话时这麽表示,在场的尚有沙巴行动党财政陈利发及城市政策与公共交通局主任冯晋哲等人。

黄天发促教育部针对此事作出交待,「恐怕还有很多学校也有相同问题。」

他指出,教育部每年获得联邦政府最大的拨款,高达全国预算案总额的廿三巴仙之强,「沙巴过去给予国家巨大的贡献,不能再容忍任何剥夺,联邦政府给予沙巴的教育拨款,只能增,不能减!」

他亦力促亦是冰湘岸区国会议员的首相署部长丹斯里佐瑟古鲁关注及解决该问题。

本地学生不被吸纳进入师训

另一方面,黄天发说,沙巴教育司早前透露有三千多名来自西马的教师在沙巴中学执教一事,也是一项急需纠正的现象。

他表示,事实上,内陆有很多符合资格的毕业生要进入师训遭拒,既然沙巴不够教师,就应吸纳他任进入师训学院,「就地取材是解决这个问题的关键。」

他说:「这不是西马教师该不该来沙巴的问题,如果就地取材,就可解决师资短缺的问题,更何节省大笔开销。」

他也说,这三千多名西马教师过来沙巴执教,每月享有八百八十五元的房屋津贴,每年还有回乡的机票,这对政府都是一大负担,「相反的,沙巴教师到西马执教,只享有四百六十元房屋津贴,这是什麽逻辑?」



苏克达利国中削减寄宿生? 教育司指黄天发误导

15/01/15

(本报讯)沙巴教育司拿督占阿立昨日针对山打根区国会议员黄天发指苏克县达利国中寄宿生人数于今年起由三百人锐减至两百人作出驳斥,他说,黄氏这项说词是完全不正确且有误导成份。

他也否认除了该校,州内还有其他学校亦减少寄宿生人数。

他说:「山打根区国会议员指达利中学今年只收两百寄宿生,较去年三百人减少了一百人,这是错的;事实上,该校寄宿生人数不减反增。

「达利中学共有三百六十六名寄宿生名额,在新学年开学时,家长要求增至四百人,我们原则上同意……增加寄宿生人数,是因为情况所需。」

占阿力在沙巴教育局大厦颁发升职函件委任状予五十位教师后接受报界访问,评论黄天发的一项言论时这麽表示。

也是沙巴民主行动党署理主席的黄天发前日揭露,达利国中于今年起将寄宿生人数由三百人锐减至两百人,逼得本来已是生活在贫穷线下的家长每天得支付四元车资送一名孩子上学,演成贫者愈贫。他说,这或是全州冰山之一角。

占阿力亦促黄天发勿道聴途说,「如果他听到消息应加以查证,他可以联络我,千万不要发布误导性的谈话,使到家长因而感到不满。」

另一方面,他指出,被调派前来本州执教的西马教师,在经历当地水灾后已陆续结束假期,返抵本州服务。

他感谢这批分别来自吉兰丹、登嘉楼和玻璃市等地的教师,为本州教育发展做出牺牲和贡献。



慕尤丁允诺增加招收本地人进入师训 加速解决本州师资问题 考虑将沙大纳闽国际校园升格为大学

24/01/15

(本报讯)副首相丹斯里慕尤丁昨晚允诺教育部将增加招收沙巴本地人进入师训学院,以让更多本地人参与执教鞭行列及加速解决本州师资问题。

他说:「如果沙巴的申请人符合资格,我不会反对(增收沙巴人)……我们每年招生都是根据沙巴、砂拉越及西马的情况处理,各地有各地的配额,对于内陆的申请者,当局会给予特别的面试.

「我知道师训入学竞争非常激烈,我也希望未来有更多沙巴人担任教师。」

慕尤丁也是教育部长,他是在沙巴马来西亚大学举行的会见沙巴教育局官员及老师集会上回答出席者提询时这麽表示。出席的有首席部长拿督慕沙阿曼、副教育部长拿督叶娟呈及州内阁负责教育事务部长拿督马西迪曼俊等人。

他指出,事实上,去年有七百人获全国师训学院吸纳进入教育系,其中三百五十人来自沙巴。

他说:「当教育部在大马教育文凭考试成绩公布后,刊登招生广告时,共接获来自全国的六千九百四十一项申请,经过初步过滤后,只有一千九百五十七人受邀接受面试,最后有7七百人成功通关,其中三百五十人来自沙巴。」

在回答另一项问题时,慕尤丁表示教育部将考虑将沙大纳闽国际校园升格为大学,以专注增训石油及天然气的专才,「不一定是完整大学,可能是大学学院。」

他说:「我知道纳闽及周遭地区的石油及天然发展得很好,需要更多这方面人才,我们可以作此考虑。」

他也强调,教育部一直是受到政府重视的部门,在每年国家预算案中亦是其中一个最多拨款的部门;但基于沙巴面对交通等问题,要兴建新的学校以容纳更多学生之成本会比西马高出一倍。

●他说:「在西马建一所新的学校须费三千万元左右,沙巴需要五至六千万元……我们会继续向财政部要求更多拨款,以提升教育水平。」

慕尤汀也指出,今年沙巴将有四个城市,即是亚庇,古达,山打根及根地咬的学校将落实教师助理计划。他说,教育部很了解教师的工作负担,并在全国蓝海策略下,为教师提供助理,以分担教师在行政上的工作量。

他指出,目前教师助理计划优先只在马六甲及吉打实行先驱计划,今年年将扩展到全国其他地方,包括沙巴的四大城县落实。

另一方面,教育部秘书长拿督斯里再妮乌章在回答一位教师提出沙巴有一些学校受白蚁侵蚀而急需进行维修时表示,其实,她已于去年发出通令,只要沙巴学校面对白蚁问题,州教育司可自行处理,若拨款不足她会补足。

因此,她促州教育司拿督占阿立日内就下乡查明有关学校情况,并于下个星期向她提呈这方面的报告。

她说:「不需要等待布城的指示,我全面信任州教育司,若没有专家提供谘询,我们可以派遣专人协助。」

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 楼主| 发表于 2015-1-29 16:19:15 | 显示全部楼层
亚洲时报

曹德安揭露 五百西马宗教老师 调派沙巴包括华小执教

28/01/15

(本报讯)沙巴华人文化协会会长拿督曹德安昨日惊人揭露,联邦教育部经调派约五百名来自西马的宗教老师(Guru J-QAF)前来沙巴执教,其中颇大数目将登入华小。

他表示虽然目前还不确实派到华小的数目多少,但肯定会有该些宗教老师前往州内华小。

他表示接获消息,指将到亚庇中华学校执教的将有十七、八名,里卡士中华学校十四、五位,里卡士乐育小学七、八名以及善导小学两名,「各校数目可能会稍有改变,但其中一批今天(指星期二)已经飞抵亚庇,其他的会在一、两周内抵达。」

曹德安也是前副首席部长,他是在亚庇接受记者访问时这么表示。

他表示对联邦教育部为何要派出这么多宗教教师前来沙巴的华小感到费解,「难道沙巴华小真的有这么多节数给这批教师执教?」

他说,在这批老师来到沙巴后,有些学校办公室甚至没有空间来容纳更多的办公桌,况且教育部并不允许这些老师教导宗教科以外的,「为甚么教育部要调派那么多宗教老师到华小?」

曹氏指出,即使华小的土着学生也未必全是回教徒,「这批教师届时教甚么科目?」

●他质问本州两位华裔州内阁部长和负责监督沙巴教育事务的州内阁部长,乃至于其他非回教部长是否知道此事。

他表示,倘他们知道此事,就应向人民解释原因何在,「如课他们不知,他们就要去调查和纠正问题。」

他表示,据他所知,全国华小真正尚缺七百名用华语来教学的教师,目前还有四百个未派出来,「难道教育部不知道华小需要多少教师吗?是不是西马没有位置才推到沙巴来?」



教育司澄清  只有46宗教老师进驻全州华小

29/01/15

(本报讯)沙巴教育司拿督占阿立昨日证实沙巴华小于今年起正式实施宗教老师(Guru J-QAF)制,而联邦教育部经调派五百九十八名宗教老师、其中大部份来自西马前来本州执教,惟仅其中四十六人进驻全州各地华小。

他表示,根据教育部的规定,各个源流的政府及津贴学校每五十名回教徒学生就可分配一名宗教老师。州内的教会学校也于今年获进驻四十六名宗教老师。

无论如何,他强调,教育部在考虑到华社对宗教老师的敏感度,因此,并未按比例调派这些老师。

他举例,亚庇中华学校共有六百零六名回教徒学生,按比例教育部可调派十二名宗教老师到校,但事实上,只派了一名宗教老师。

他说:「拿督曹德安说到亚庇中华学校执教的宗教老师共有十七、八名,里卡士中华学校十四、五位,里卡士乐育小学七、八名以及善导小学两名,其实各只有一人。」

占阿立是在沙巴教育局大厦举行的记者会上,回应沙巴华人文化协会会长拿督曹德安的一项言论时这麽表示。

曹氏前日揭露,联邦教育部经调派约五百名来自西马的宗教老师(Guru J-QAF)前来沙巴执教,其中颇大数目将登入华小。他表示对联邦教育部为何要派出这麽多宗教教师前来沙巴的华小感到费解。

占阿立表示,在该五百九十八名宗教老师当中,五百卅四名来自西马,沙巴本身有六十四人,「来自沙巴人数少,因为拥有回教教育大专资格者少,不像西马般比较多人前往埃及等地深造回教。」

无论如何,他强调,教育部是胥视各校需求而派遣这些老师,「派他们到华小,那是因为华小有回教徒学生,沙巴许多华小都是颇大比例的土著,当中不少是回教徒,这正是沙巴的特色。如果情况需要的话,他们还可以兼任马来文老师。」

他说,这些老师乃负责向回教徒学生教导爪哇文、可兰经、阿拉伯文及回教教义,但有关科目是在正规时间以外进行。他表示,类似的是情况是国小及国中的母语班,当有一定数目的华裔学生要求开设母语班,教育部就必须作出安排。

●因此,占阿立指曹德安的言论并不正确,「我对他的言论感到遗憾,因为这项言论会造成人们对宗教老师有负面看法,进而制造不愉快情况。」

他说:「我不知道他的数据从何而来,但他及任何人或团体倘要确定有关数目,应先行向教育部、我本身及负责华校事务的谭永福查询……在他(曹氏)的言论见报后,很多人联络我查询,但他还没有。」

教育司:沙巴华小不缺老师

(本报讯)沙巴教育司拿督占阿立昨日指出,随著联邦教育部甫于昨日稍早时调派五十八名老师前往州内各华小,州内华小已完全不缺乏老师。

他说:「沙巴华小在今年新学年时共缺乏逾四十名老师,但教育部于今日(指星期三)再派遣三百四十四名老师到全州各源流小学,其中五十八人到华小,他们包括各科老师。」

他表示,因此,本州华小已不再需要聘请临教,惟在特殊情况如有老师申请产假抑或其他较长的假期,教育部才会另聘代课老师。

占阿立是在沙巴教育局大厦举行的记者会上这麽表示。这批老师包括两百九十三人来自本州、卅七人来自西马、八人来自砂拉越及六人来自纳闽。

他说,该批老师亦为填补已在本州执教五、六年而返回西马及砂拉越的老师留下来的空缺。

他表示,这正如教育部早前调遣总共三百卅四名老师到国中及国民型中学执教,以填补已在本州执教多年而返回西马及砂拉越的老师留下来的空缺一般。这批老师包括六十八人来自沙巴、一人来自纳闽及两百六十五人来自西马。

另一方面,占阿立表示仍在等待日前发生大水灾的地区如保佛及王麻骨的学校提呈报告说明损失,俾便向教育部申请各项援助及修葺校舍之经费。

他表示,至于那些在水灾时期停课的学校,必须择日补课。



张志刚:自民党坚决反对 华小实施宗教老师固打制 若未能获得圆满解决 将向教长慕尤丁申诉

29/01/15

(本报讯)自由民主党主席拿督张志刚局绅昨日表明该党坚决反对教育部在华小实施宗教老师「固打制」,并谓倘课题未能获得圆满解决,该党将直通副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁申诉以谋求解决方案。

也是沙巴特别任务部长的他形容该「固打制」是「当前隐忧」。

他强调,自民党认为教育部日后只须按华小回教学生情况分配宗教老师。

张志刚是在亚庇向报界发表谈话,回应前副首席部长拿督曹德安前日揭露,指联邦教育部经派出五百名西马宗教老师到沙巴执教,其中颇大数目将登入华小一事时这麽表示。

他指出,这是因为依据教育部的规定,亚庇中华学校的宗教老师固打数额为十七名,而里卡士中华学校的宗教老师固打数额则是十四名。

他说:「我们担忧今后教育部会按该固打制派遣宗教老师至华小,华小学校则必须照单全收;其实,华小并不需要这麽多的宗教老师,现有的宗教老师数额已经足够。」

张志刚说,其实在自民党于本月廿五日召开的最高理事会会议中,该党教育局主任拿督周惠卿已经汇报了此项问题。

他表示,该党非常关注此项课题,并立刻积极整理一份报告。

他表示,他于昨早在出席沙巴行动委员会会议时与州教育司拿督占阿立踫面时,向后者确定了「华小宗教老师」事件,并向后者表达了其关注。 他透露,占阿立表示有四十六宗教老师将派到华小。

他表示已经与亚庇区一些华小取得联系,获告知亚庇中华学校、里卡士中华学校、雅导学校、乐育华小及善导小学,目前已各加派了一名宗教老师。



五百宗教老师调沙巴执教 黄天发促华教界关注

29/01/15

(本报山打根二十八日讯)针对500西马宗教老师,调派沙巴包括华小执教的报导,民主行动党山打根区国会议员黄天发表示感到非常震惊的同时,透露获悉已有52名宗教老师今日派到山打根,至于有多少位会派到根区10间华小,则暂时无法获得证实。

黄国会议员表示,虽然暂时无法获悉有多少位西马宗教老师被安排到根区10间华小,不过相信每间华小的宗教老师将会增加。而拿督曹德安也揭露,其中颇大数目登入华小。

他是就沙巴华人文化协会会长拿督曹德安今日在报章的揭露,作出上述反应,同时也表示要问国阵政府的华裔教育部长副部长拿督叶娟呈是否知道有关五百西马宗教老师调派沙巴,包括华小执教事件?

他形容,州内大部份的华文并非回教徒学生占多数,为什麽教育部要调派这麽多的宗教老师到华小?尤其是有消息说,亚庇中华学校执教的宗教老师将有十七,八名,里卡士中华学校十四,五位,里卡士乐育小学七,八名,这是不可能的事,但还是发生了。

黄国会议员对于国阵政府及教育部的如此做法表示非常遗憾的同时,除促华基政党尤其是马华应该认真关注及据理以应对的同时,也呼吁沙巴的华裔人民代议士,包括非回教徒土著代议士,采取适当行动,向身兼副首相的教育部长及首相反映实际情况,阻止教育部调派这麽多的西马宗教老师前来沙巴包括安排进入华小执教。

他指出,当全国华小(包括沙巴)短缺800名师资问题仍未解决,教育部不调派华小老师前来,反而调派500西马宗教老师,国阵政府的教育部到底在搞些什麽?实在不可理喻,更无法令人信服。

黄天发国会议员今日也促华小工委会与董联会密切关注有关500名西马宗教老师前来沙巴,包括华小执教的事件,这是非常严重,也是令人担心的课题,现在终于发生了。



华小不再是 纯华族就读 马西迪:宗教老师进驻 不会改变华小特性

29/01/15

(本报讯)州内阁负责教育事务部长拿督马西迪曼俊昨日指出,沙巴华小多年来的演变已打造出本身独特性,即是不再是纯华族就读、而是「沙巴汉」的学校,如今需要宗教老师的进驻,也不会改变华小的特性。

他说:「事实上,这只会增添华小的独特性,华小可以调适自己来适应现实的社会,同时又保持优良的学术水平,大马其他地方的华小也要向沙巴华小学习。」

他是在亚庇接受记者访问,回应沙巴华人文化协会会长拿督曹德安的一项言论时这麽表示。

曹德安前日揭露,联邦教育部经调派约五百名来自西马的宗教老师(Guru J-QAF)前来沙巴执教,其中颇大数目将登入华小。

也是州旅游、文化及环境部长的马西迪表示,联邦教育部派遣五百九十八名宗教老师到沙巴,是为了取代被调回西马的教师,以解决沙巴宗教教师不足的问题。

他说,这些宗教教师来自各州包括沙巴,他们被派去各源流学校,「沙巴一向宗教教师都不足够。」

马西迪促曹德安在向教育局「作出严重的指控」之前,应该先向教育部查清楚实况。

他说:「据我所知,教育部是根据各校的需要来派遣宗教教师,沙巴很多华小有不少的土著学生,包括回教徒学生(因此需要这些宗教老师)。

「我希望曹德安不会说『回教徒学生到华小求学,就失去学习本身宗教知识的权利』,据我了解,华校教育系统从未忽略宗教知识,不论信奉甚麽宗教。」

他指出,其实在沙巴,种族和宗教是不能划上等号的,沙巴华裔亦有回教徒,在中国更有眾多回教徒,甚至超过马来西亚总人口,「在兰脑就有一半的杜顺族是回教徒,我本身就是例子。」

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 楼主| 发表于 2015-1-30 23:29:58 | 显示全部楼层
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针对宗教老师进驻非宗教学校 杨德利质疑别有用心

30/01/15

(本报讯)沙巴进步党主席拿督杨德利昨日指出,联邦教育部本月调派大批宗教老师(Guru J-QAF)进驻本州非宗教学校、包括华小及教会学校,令人猜疑这是别有宗教与政治用心。

他在强调这项猜疑是合理时指出,小学其实是为传授读、写、算、地理、历史、科学知识及公民意识;因此,多达五百九十八名的这批老师应当调派到宗教学校,而非正规学校。

他是在亚庇发表的文告中这麽表示。他也是前任首席部长。

杨德利指出,这项调派行动亦证明教育部已将马来西亚立国契约「丟入垃圾桶」,因为当中只有六十四人才是来自沙巴,与该契约所保证的公共服务领域婆罗洲化相违。

他说:「联邦政府本该增加沙巴人民担任本州联邦公共服务领域之比例,以逐步取代西马人,但事实却是增加西马人的比例,反而造成『马来亚化』。

他指出,这种「马来亚化」举动尤见于教育及宗教领域,其中或别有居心。



谢秋菊挑战华裔正副部长 挺身而出说明真相

30/01/15

(本报讯)沙巴进步党署理主席谢秋菊昨日质疑联邦政府派遣眾多宗教教师(Guru J-QAF)前来沙巴的意图。

她挑战联邦政府向人民交代派遣宗教老师到沙巴华小的目的与居心。

她说:「联邦政府的这项举动无疑如同『入侵』华教,如果宗教教师只是局限在教导回教宗教科目,那派到华校等同无用武之地,还是另有任务,这有待政府向人民坦诚交代清楚宗教教师大举来沙的真正原因。」

谢秋菊也是州财政部前任助理部长兼前路阳区州议员,她是在回应沙巴华人文化协会会长拿督曹德安日前揭露联邦政府派遣大批宗教教师前来本州,其中包括到华小任教一事时这麽表示。

她也挑战州内阁部长包括华裔副首长拿督陈树杰、沙巴特别任务部长拿督张志刚和首长助理部长拿督杨爱华挺身而出,把有关事件的真相作详细说明,捍卫华教切莫身在朝中沈默不语,这样有违为人民服务之本职。

她表示,当局有必要优先聘用本州人民为教师,因为沙巴还未沦落到无人执教的惨况,而目前之所以会出现大量聘用外州教师,是因为联邦政府政策出现严重偏差。

她说:「然而,这项偏差是因为联邦政府刻意要让沙巴子民对于在马来西亚立国契约下,沙巴拥有与西马及砂拉越平等权利地位的真相混淆,甚至透过教育进行『洗脑』让下一代遗忘有关契约。」

谢氏指出,本月初,沙巴大部分来自西马的教师,因适逢西马数州水患而受牵连,以致沙巴学校也被迫延迟开学,明显的是联邦政府失策以及施行不公平政策。

她也呼吁州内阁部长针对有关事件作出表态,并向沙巴人民交代为何本州不能招聘沙巴人民任教,以及派遣大量宗教教师到本州华小任教的意义何在。



针对宗教老师进驻华小及教会学校问题 曹德安发文告驳斥马西迪 强调并未指控教育局 也没有提到华小特性

30/01/15

(亚庇讯)自拿督曹德安揭露联邦教育部行将委派为数约500名宗教老师来沙,且大部份进驻华小和教会学校并责问负奉监督沙巴教育的和两位华裔内阁部长知不知道这件事?若知道,应向沙巴人民说个明白,若不知道,应立即追究,研究善策。拿督马西迪曼俊有所反应。

拿督曹针对其言发表书面文告,加以驳斥如下:

(一)我没有‘指控’本州教育局,因为我知道教育局只是依‘指示’行事。教育总监没有否认联邦教育部确实委派598位宗教老师来沙,也有委派到华小和教会学校,那是事实。只是数目未定而己。
(二)可是,身为监督沙巴教育事务的部却不针对问题发表意见反而大耍官腔表露政客咀脸,旁生枝节,有造谣中伤之嫌:
(a)没有‘指控’,却说指控。
(b)有人否定在华小读书的土著回教徒学生学习回教经的权利吗?没有!我没有,其他人也没有!即节外生枝,也有造谣生非之实!
(c)相反地,却有人不照‘法令’之规定,不让在国小就读的上或开‘母语班’!他知道吗?即然可以派学生去中东学习回教教育课程,为何不能派学生去北京或台北学中文回来在国小当华文教师?
(d)有人在谈论这个课题(委派宗教老师一事)之际,提到华小的特性/特质的问题吗?没有!我没有,其他人也没有;有的只有部长一人,难道这个又是一个‘此地无银三百两’故事的翻版吗?为何自露尾巴?自暴玄机?令人恐慌?诚不智也!其他相关问题将另外为文与教育总监讨论,容后见报。



针对宗教老师 华小执教配额 沙巴马华建议州教育司召开 华团华教华基政党代表会议 寻求圆满解决方案

30/01/15

(亚庇29日讯)马华沙州教育谘询委员会主任张群峰今日建议沙州教育司拿督占阿立,就宗教老师在华小执教配额事项,近期内召见本州华团、华教组织以及华基政党代表,共商寻求圆满的解决方案。

张群峰认为,派驻宗教老师到华小执教一事触动华社的敏感神经,为了避免各造尤其是反对党继续通过报章媒体炒作,占阿立应尽快安排会议邀请上述团体代表出席,聆听华社及华教的意愿。

他说,虽说教育局在派遣宗教老师到华小,会考虑到敏感度的问题,不过一间学校若有50名穆斯林学生就要有1名宗教老师的比率指南,显然并没有事先征询华教的意见,以致于沙巴华人文化协会主席拿督曹德安早前披露,教育部调派逾500名西马宗教老师前来沙巴,其中大部分被派遣到华小执教,引起本地华社关注和议论。

无论如何,他赞扬占阿立以及沙州华教助理教育司谭永福对于这件事所做出的即时反应,说明目前宗教老师到华小执教的情况。

也是马青全国中央的张群峰表示,尽管目前当局没按照指定的比率,华教界仍然担心这项配额制日后或被全面执行,届时将对整体华小及教会学校学生影响深远。

“既然已经证实教育部的确有相关指南,并且已经开始调派宗教老师到华小及教会学校执教,我认为教育司最好尽快安排会议,邀请华团、华教及华基政代表出席,针对这件事的敏感度达成共识以及更妥当的安排。”

他表示,他也会向处理教育事务的马华中央领袖反映此事。



谭永福:宗教老师进驻沙巴华小固打问题 副教长叶娟呈应允高度关注

30/01/15

(本报讯)联邦教育部全国华校督学团主席谭永福昨日指出,该团已寻求教育部副部长拿督叶娟呈关注「宗教老师(Guru J-QAF.txt)进驻沙巴各华小固打」问题,并获得后者应允给予高度关注。

他表示,该团是于本月十九至廿一日在雪兰莪州召开的全国督学团会议中详谈有关事件及向叶氏作出反映。

他说:「沙巴教育局的权限只是履行教育部所定下的政策,『宗教老师调派华校固打制』是一项联邦教育部的政策,只有高层才有权力检讨或改进这些政策。

「但是,全国华校督学在一月中旬知悉此事后即刻第一时间纳入会议议程详细讨论,并已向当时主持汇报会会议的拿督叶娟呈副部长商谈及要求副部长内部协调解决。」

谭永福也是掌管华校事务的沙巴助理教育司,他是在亚庇发表的文告中这麽表示。

他表示,当教育部于本月调派一批五百多位宗教老师到本州执教时,州教育局学校组内部即妥协只把少数派到拥有回教徒学生的华小,即只委派四十六人,全州拥有八十三所华小,其余为数五百五十二名宗教老师则一早就被分派至国小。

他也赞扬沙巴特别任务部长拿督张志刚每次遇有华教课题时,皆先向前者或沙巴教育司征询虚实后才发表论点。

提到张志刚表示会寻求副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁解决本州华校宗教老师固打问题时,谭氏表示欢迎时指出,毕竟政策性制度必须通过高层去争取解决,「正如全国华校督学团也已经通过正常管道向掌管华教事务的叶娟呈副教育部长作出反映此事。

他说:「我们踏实办事,不哗眾取宠!多几个关心华教的团体或个人向高层反映此事也不失为一件好事;但我们希望有关团体或个人能把建议书副本交给本州教育局作为存档及跟进。」


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拿督准拿督太平局绅甲必丹部长局长良民软件功能探索比赛优胜者沙巴旅游达人旅游大使铜章(累积乐捐RM100以内)

 楼主| 发表于 2015-2-13 20:00:25 | 显示全部楼层
亚洲时报

派5百宗教老师到华小教会学校事 曹德安回应州教育司

31/01/15

(亚庇30日讯)拿督曹德安揭露联邦教育部行将委派5百多位(实际人数为598位)宗教老师来沙巴,且大部份将派往华小和教会学校之后,引起人们关注,议论纷纷,一片哗然。虽然拿督曹只责问负责监督本州教育事务的和两位华裔部长,知不知道有其事?若知道,应向沙巴人民和华社解释;若不知道,应设法追究和善后。岂知引来本州教育总监(教育司)的澄清(详见29日新闻)。拿督曹应记者之访问,发表书面文告如下:

(一)本人对教育总监和助理总监(华文)迅速地对本人有关委派宗教老师来沙巴和到华小和教会学校去的谈话作出反应并作出澄清,表示欢迎并感到非常地欣慰,可见他们是关心我们华小的。
(二)本人说联邦教育部将委派5百名宗教老师来沙巴及派往华小和教会学校是事实,并非空穴来风或造谣生非,只是人数有待确定。教育总监说来的是598位,派往华小和教会学校第一批的有92位(以后呢?原定的数目呢?)
(三)我以为既然是肯定的事实,何必再打电话‘求证’?有怀疑,才有求证的需要呀!只是派往华小的数目有出入,总监也没有说明,‘到今天为止’?还是‘以后会继续派出?’还是原定要派这麽多?到今天为止,只派了这麽多?没有肯定!但我指出的数目(庇中华17,里卡士中华15,里卡士乐育7,善导4)是没错的!不要问我,那里得来的数目?庇中华董事长拿督周惠卿已公开承认教育部原定要派17位去中华的。其实打开电脑便一目了然了。
(四)我很欣赏总监的开明和亲民态度,大门常开,随时可以打电话给他(和谭助理总监)不过一些小事和既是事实的事,就无需麻烦高官了。若能将前任发出的禁令取消,岂非简便得多?何必禁止学校向外发布资料?
(五)教育部有责任提供‘回教圣经课’给在华小就读的土著回教徒(不算在教师固打之内)由来已久,我们知道。我们也知道,土著当中不是全部都是回教徒呀!50名回教徒学生派一宗教老师、庇中华有6百多,至少应派12位呀!我没说错吧!
(六)今天派往华小的宗教老师虽也说不算在固打之内,但可以担任其他的功 课。有人会问:担任其他功课的老师将来的处境如何?没有人可以给一个(白纸黑字的)肯定的答案,令人担忧!
(七)我说全国华小缺少约7百位老师,大约4百位等待委派。沙巴少约56位,有44位将会来沙巴。我没有说沙巴华小‘严重’缺少用华文华语来教书的老师。
(八)缺少老师,到处皆然。应急的办法是聘请‘临教’(三,五年后加以训练成为合格教师,各国皆然!) 西马可以请‘临教’,沙巴为何不可?
(九)指我所说的话未反映事实,令我伤心。我一向说话谨慎小心,不知者不说。
我的话件件是事实(a)派来598位宗教老师(来了一百多位),(b)大部份派往华小和教会学校(最终数目不是今日的数目)。日前已到达的百多位,且已奉派的,有92位(以后呢?)若因我的谈话引起群起反对而到此为止,真要谢天谢地。
(十)因我的话令‘老朋友’感到不安,失望和伤心,请原谅。我知道你们奉命行事而已.其实,我责问的对象另有其人,何必把责任扛起来?整件事也令我不安,失望和伤心,甚至恐慌。又有谁来同情我们伸出拯溺之手?故我以为早揭露好过迟揭露,早解决好过迟解决。否则,生米成熟饭,悔之晚矣!{F/8}

沙董联会促叶娟呈及华裔联邦部长 解决设宗教老师固打课题

(亚庇讯)针对华小设宗教老师“‘固打”课题,沙巴民型华校董联会发表三点声明如下:

1. 沙巴国民型华校董事会联合会关心华小设宗教老师‘固打’的课题,并密切关注事态的后续发展。
2. 沙巴国民型华校董事会联合会对沙巴州教育局澄清,为敏感处理华裔社群的感受和暂时缓和各界对有关问题的争执,只各派一名宗教师到亚庇四间华小,同时证实只派遣46位宗教师到全州83间华小已足以应付的果断决定,表示赞赏。相信教育局在穆斯林学生人数保持不变的情况下不会增加华小的宗教老师。
3. 无论如何,设宗教老师‘固打’乃联邦教育局的政策,沙巴州教育局只是厉行联邦的指示行事,要彻底解决这项课题必须透过政治协调。因此,沙巴国民型华校董事会联合会要求联邦副教育部长拿督叶娟呈厘清和协调解决有关课题。希望所有华裔联邦内阁部长、各州内阁部长及全体华裔国州议员关注和共同协商解决方案。
4. 沙巴国民型华校董事会联合会关注华小所有学生的学术和身心的成长,希望联邦教育局在关心宗教师课题的同时,也考虑派遣懂得华语的辅导老师到本州各华小执教。



沙董联会呈交备忘录予叶娟呈 要求调整宗教师派额

12/02/15

(亚庇讯)沙巴国民型华校董事会联合会主席林克光日前率领执委,礼貌拜会教育部副部长拿督叶娟呈,并呈交备忘录,要求JQAF宗教教师的分派数额,勿以穆斯林学生人数为标准,并建议以普通教师节数计算来制定。

除此之外,沙董联会也要求教育部在每一州教育厅设立华校事务局,全权专司华校事务。目前只有沙巴州教育局拥有华校事务组。沙巴州共有83间华小及8间改制国中,总学生人数有45,000,但负责华校事务的官员只有一位助理总监及一位督学,而且还必须同时负责处理其他国小的事务。

叶娟呈接收了此份备忘录,并允诺将慎重处理沙董联会的要求。

叶娟呈也在交流会上告知沙董联会,联邦政府拨款将在近期颁发2014年的拨款予去年还没拿到拨款的华小。她也呼吁全部华小尽快呈交2015年的联邦政府拨款申请书。

交流会的出席者有沙巴州教育局华校组助理总监谭永福、沙巴华小校长协会主席陈俊豪、副主席王联和、沙董联会主席林克光、署理主席黄小明、副主席罗锦棠、甲必丹黄泰明、蔡贵有、秘书长张长兴、财政拿督张春金、中学组主任陈俊杰及区委林明源。



针对派宗教司来华小等课题 自民党向教长呈备忘录

13/02/15

(本报讯)自由民主党经针对引起争议的教育部调派宗教老师(Guru J-Qaf)到本州华小执教,以及小学五年级历史课本出现错误的课题,提呈备忘录予副首相丹斯里慕尤丁,并要求后者关注及加以解决。

据指出,亦是教育部长的慕尤丁已应允「严正看待该课题」,并给予「妥善的解决」。

自民党署理主席拿督陈树平上议员于日前趁著出席在吉隆坡举行的国阵行政会议后,将该份由该党主席拿督张志刚局绅签署的备忘录交予慕尤丁。是项会议乃由亦是国阵全国署理主席的慕尤丁主持。

陈树平是于昨日在亚庇发表的文告中这麽表示。

在沙巴华人文化协会会长拿督曹德安于上月杪揭露,联邦教育部经调派约五百名来自西马的宗教老师(Guru J-QAF)前来沙巴执教,其中颇大数目将登入华小后,亦是沙巴特别任务部长的张志刚旋即表明该党坚决反对教育部在华小实施宗教老师「固打制」

他当时表明,并谓倘课题未能获得圆满解决,该党将直通慕尤丁申诉以谋求解决方案。他形容该「固打制」是「当前隐忧」,并谓自民党认为教育部日后只须按华小回教学生情况分配宗教老师。

沙巴教育司拿督占阿立在证实沙巴华小于今年起正式实施宗教老师制,而联邦教育部经调派五百九十八名宗教老师、其中大部份来自西马前来本州执教,惟仅其中四十六人进驻全州各地华小。

他表示,根据教育部的规定,各个源流的政府及津贴学校每五十名回教徒学生就可分配一名宗教老师。州内的教会学校也于今年获进驻四十六名宗教老师。无论如何,他强调,教育部在考虑到华社对宗教老师的敏感度,因此,并未按比例调派这些老师。

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